ГДЗ по биологии, 11 класс, Пасечник, номер 14.3: Микроэволюция и макроэволюция
Биология — Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.
Юлия Громова, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дать определение изоляции и назвать причины её возникновения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется раскрыть биологическое понятие «изоляция» и объяснить факторы, которые приводят к её возникновению. Это ключевой момент для понимания механизмов видообразования.
Шаг 1. Определение изоляции
Изоляция — это совокупность всех факторов, которые препятствуют свободному скрещиванию между особями разных популяций одного вида или ограничивают поток генов между ними. Без изоляции генетические различия, накапливающиеся в популяциях под действием естественного отбора и дрейфа генов, не могли бы закрепиться, так как происходило бы постоянное смешение генофондов через миграцию и панмиксию (свободное скрещивание).
Шаг 2. Причины возникновения изоляции
Причины возникновения изоляции можно разделить на две большие группы: географические и биологические .
- Географическая изоляция возникает из-за физических барьеров, разделяющих ареал вида. К таким барьерам относятся горные хребты, реки, моря, пустыни, ледники, а также антропогенные преграды (дороги, города). В результате одна популяция оказывается разделенной на части, которые живут в разных условиях среды.
- Биологическая изоляция развивается внутри одной территории и связана с особенностями самих организмов. Она может быть:
- Экологической : особи занимают разные ниши (например, один вид бабочек летает днем, другой — ночью; растения цветут в разное время).
- Этологической : различия в брачных ритуалах или сигналах привлечения партнера.
- Генетической : несовместимость половых клеток или гибель гибридов первого поколения.
Шаг 3. Значение изоляции в эволюции
Изоляция является необходимым условием микроэволюции и макроэволюции. Она позволяет популяциям накапливать уникальные мутации и адаптироваться к локальным условиям среды независимо друг от друга. Со временем генетические различия становятся настолько значительными, что даже при снятии географического барьера особи не могут скрещиваться, что приводит к образованию новых видов.
Изоляция — это любые факторы, препятствующие свободному скрещиванию и обмену генами между популяциями. Причины возникновения
а) Географические (физические барьеры: горы, реки, моря).
б) Биологические (экологические, этологические, генетические различия внутри ареала).
Ответ построен на классическом определении изоляции в школьном курсе биологии. Разделены причины на географические и биологические, даны примеры. Указана роль изоляции в накоплении генетических различий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 14.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 14.3?
Краткий ответ: Изоляция — это любые факторы, препятствующие свободному скрещиванию и обмену генами между популяциями. Причины возникновения: 1) Географические (физические барьеры: горы, реки, моря). 2) Биологические (экологические, этологические, генетические различия внутри ареала).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. Микроэволюция и макроэволюция.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.