ГДЗ по биологии, 11 класс, Пасечник, номер 15.1: Направления эволюции
Биология — Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.
Артём Савельев, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Назовите основные направления эволюции и приведите примеры групп организмов для каждого из них.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В биологии выделяют три основных направления эволюционного процесса. Чтобы правильно ответить на вопрос, необходимо рассмотреть каждое направление отдельно, определить его суть и подобрать характерные примеры организмов.
Шаг 1. Ароморфоз (биологический прогресс)
Ароморфоз — это крупное эволюционное изменение, которое повышает общий уровень организации живых существ. Оно приводит к усложнению строения и функций органов, расширению ареала обитания и освоению новых сред жизни.
- Примеры групп организмов:
- Появление фотосинтеза у растений.
- Выход позвоночных животных на сушу (амфибии).
- Развитие теплокровности у птиц и млекопитающих.
- Появление семени у голосеменных растений.
Шаг 2. Идиоадаптация (частная приспособленность)
Идиоадаптация — это мелкие изменения в строении или поведении организмов, которые помогают им лучше выживать в конкретных условиях среды, но не приводят к общему повышению уровня организации. Часто сопровождается дивергенцией (расхождением признаков).
- Примеры групп организмов:
- Формирование различных форм клювов у птиц (например, у вьюрковых Дарвина) для питания разной пищей.
- Изменение окраски шерсти у зайцев (белая зимой, серая летом).
- Разнообразие форм листьев у водных и наземных растений одного вида.
- Форма тела рыб, адаптированная к быстрому плаванию или придонному образу жизни.
Шаг 3. Общая дегенерация (упрощение организации)
Общая дегенерация — это упрощение организации организма, связанное с переходом к паразитическому или сидячему образу жизни. В ходе этого процесса исчезают органы, ставшие ненужными (нервная система, органы чувств, пищеварительная система), зато развиваются органы прикрепления и размножения.
- Примеры групп организмов:
- Гельминты (паразитические черви): аскариды, цепни, печёночный сосальщик.
- Растения-паразиты: повилика, заразиха.
- Морские животные, ведущие сидячий образ жизни: некоторые оболочники во взрослом состоянии теряют нервную систему и хорду.
Основные направления эволюции
а) Ароморфоз (усложнение): выход на сушу, теплокровность.
б) Идиоадаптация (приспособление): форма клюва у птиц, окраска шерсти.
в) Общая дегенерация (упрощение): паразитические черви, растения-паразиты.
Ответ построен на классической триаде направлений эволюции по А.Н. Северцову и И.И. Шмальгаузену. Примеры подобраны так, чтобы они были наиболее показательными для школьной программы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 15.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 15.1?
Краткий ответ: Основные направления эволюции: 1. Ароморфоз (усложнение): выход на сушу, теплокровность. 2. Идиоадаптация (приспособление): форма клюва у птиц, окраска шерсти. 3. Общая дегенерация (упрощение): паразитические черви, растения-паразиты.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология», Пасечник В.В., Каменский А.А., Рубцов А.М. и др.; Под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 15. Направления эволюции.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.