5 класс Многообразие и значение бактерий и вирусов § 14. Многообразие и значение бактерий и вирусов

ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер 14.2: Многообразие и значение бактерий и вирусов

Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.

Роман Жуков, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Перечислите известные вам болезни, которые вызывают бактерии.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Задание требует перечислить болезни, вызываемые бактериями. Для этого вспомним основные группы инфекционных заболеваний и их возбудителей.

Шаг 1. Вспомним определение бактерий как возбудителей

Бактерии — это одноклеточные организмы, многие из которых являются паразитами или вызывают заболевания у человека, животных и растений. Важно отличать бактериальные инфекции от вирусных (грипп, корь) и грибковых.

Шаг 2. Перечислим наиболее известные бактериальные болезни

К болезням, которые вызывают бактерии, относятся:

  • Дизентерия — кишечная инфекция, вызываемая шигеллами.
  • Холера — острая кишечная инфекция, вызываемая холерным вибрионом.
  • Туберкулёз — заболевание лёгких и других органов, вызываемое палочкой Коха (микобактерией).
  • Ангина — воспаление горла, часто вызываемое стрептококками.
  • Столбняк — тяжёлая инфекция, вызываемая столбнячной палочкой.
  • Чума — опасное заболевание, переносимое блохами, вызываемое чумной палочкой.
  • Картофельный рак и чёрная ножка капусты — примеры болезней растений, вызываемых бактериями.
Шаг 3. Проверка и итоговый список

Убедимся, что мы не включили вирусные заболевания (например, грипп или ветрянку). Все перечисленные выше болезни имеют бактериальную природу. Таким образом, ответ сформирован корректно.

Ответ

а) Дизентерия

б) Холера

в) Туберкулёз

г) Ангина

д) Столбняк

е) Чума

В решении приведён список основных бактериальных инфекций, изучаемых в курсе биологии 5 класса. Акцент сделан на различие между бактериальными и вирусными заболеваниями.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 14.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 14.2?

Краткий ответ: а) Дизентерия б) Холера в) Туберкулёз г) Ангина д) Столбняк е) Чума.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. Многообразие и значение бактерий и вирусов.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.