ГДЗ по биологии, 5 класс, Пасечник, номер 14.3: Многообразие и значение бактерий и вирусов
Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Вера Лапина, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите главное отличие вирусов от других организмов.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ особенностей вирусов
Чтобы найти главное отличие, нужно сравнить вирусы с клеточными организмами (бактериями, растениями, животными). Клеточные организмы имеют клеточное строение: у них есть мембрана, цитоплазма и генетический материал. Вирусы же не имеют клеточного строения.
Важно отметить способ жизни. Бактерии могут жить самостоятельно в почве, воде или на других организмах, питаясь и размножаясь вне хозяина. Вирусы являются облигатными паразитами: они не проявляют признаков жизни (не дышат, не питаются, не растут) вне живой клетки-хозяина.
Шаг 2. Определение ключевого отличия
Главное отличие заключается в том, что вирусы не имеют клеточного строения и способны проявлять признаки живого только внутри клетки другого организма. Они используют ресурсы клетки-хозяина для своего размножения, так как у них нет собственного аппарата для синтеза белков и энергии.
Таким образом, если бактерии — это самостоятельные одноклеточные организмы, то вирусы — неклеточная форма жизни, существующая только за счёт паразитизма.
Шаг 3. Формулировка вывода
Сравнивая эти факты, мы приходим к выводу, что фундаментальным различием является отсутствие у вирусов клеточной организации и их полная зависимость от чужой клетки для воспроизведения.
Вирусы не имеют клеточного строения и являются облигатными внутриклеточными паразитами.
В решении сделан акцент на двух аспектах: отсутствие клетки и обязательный паразитизм. Это соответствует программе 5 класса по биологии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 14.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 14.3?
Краткий ответ: Вирусы не имеют клеточного строения и являются облигатными внутриклеточными паразитами.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 14. Многообразие и значение бактерий и вирусов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.