ГДЗ по биологии, 7 класс, Пасечник, номер 18.4: Структура растительного сообщества
Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Юлия Громова, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Докажите утверждение о том, что устойчивость природных сообществ зависит от разнообразия видов, на примере сообщества озера или болота. Составьте пищевую цепь сообщества и используйте её при аргументации.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для доказательства утверждения о зависимости устойчивости сообщества от видового разнообразия рассмотрим типичное пресноводное сообщество — озеро . Устойчивость экосистемы определяется её способностью сохранять структуру и функции при внешних воздействиях. Ключевым механизмом такой стабильности является сложность пищевых связей.
Шаг 1. Составление пищевой цепи озера
Построим простую линейную цепь питания, характерную для водоема:
- Продуценты (производители): Водоросли (фитопланктон) и высшие водные растения (например, рдест).
- Консументы I порядка (травоядные): Зоопланктон (дафнии, циклопы), моллюски (беззубка), личинки комаров-дергунов.
- Консументы II порядка (хищники/всеядные): Мелкие рыбы (уклейка, плотва), стрекозы.
- Консументы III порядка (крупные хищники): Щука, окунь.
- Редуценты (разрушители): Бактерии и грибы, разлагающие органические остатки на дне.
Схема цепи: Водоросли →Дафния →Уклейка →Щука.
Шаг 2. Аргументация через сравнение с бедным сообществом
Представим два варианта развития событий в условиях изменения среды (например, вспышка численности паразита у дафний или загрязнение воды):
- Бедное разнообразием сообщество: Если основным кормом для уклейки являются только дафнии, а дафнии питаются только одним видом водорослей, то гибель этого вида водорослей или массовая смертность дафний приведет к голоду уклейки. Это вызовет резкое сокращение популяции щук из-за нехватки пищи. Цепь разрывается, система теряет устойчивость.
- Богатое разнообразием сообщество: В реальном озере уклейка питается не только дафниями, но и личинками насекомых, мелкими моллюсками и другими видами зоопланктона. Дафнии могут переходить на питание разными видами водорослей. Если один вид корма исчезает, хищник переключается на другой доступный ресурс. Таким образом, функция «потребления энергии» сохраняется, и популяция верхнего звена (щуки) не испытывает критического дефицита.
Шаг 3. Роль функциональной избыточности
Высокое видовое разнообразие создает так называемую функциональную избыточность . Разные виды занимают схожие экологические ниши. Например, если исчезнет один вид фитопланктона, его место займут другие виды водорослей, продолжая производить кислород и биомассу. Чем больше видов участвует в круговороте веществ, тем меньше вероятность того, что потеря одного звена разрушит всю трофическую сеть. Болото демонстрирует тот же принцип: наличие множества видов растений (сфагнум, осока, пушица) обеспечивает стабильность почвообразования и водоудержания даже при гибели одного из доминирующих видов.
а) Пищевая цепь: Водоросли → Дафния → Уклейка → Щука.
б) При низком разнообразии гибель одного звена (дафнии) вызывает голод у уклейки и распад всей цепи.
в) При высоком разнообразии уклейка может питаться другими организмами, сохраняя энергетический поток и устойчивость системы.
Ответ построен на логике замещения трофических связей. Использовано классическое озеро как пример. Подчеркнута роль дублирования функций.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 18.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 18.4?
Краткий ответ: а) Пищевая цепь: Водоросли → Дафния → Уклейка → Щука. б) При низком разнообразии гибель одного звена (дафнии) вызывает голод у уклейки и распад всей цепи. в) При высоком разнообразии уклейка может питаться другими организмами, сохраняя энергетический поток и устойчивость системы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 18. Структура растительного сообщества.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.