ГДЗ по биологии, 7 класс, Пасечник, номер 26.7: Лишайники
Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.
Кирилл Панов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислите способы использования лишайников человеком.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Лишайники — уникальные симбиотические организмы, которые человек использует в различных сферах жизни уже на протяжении многих веков. В этом задании мы систематизируем основные направления применения лишайников.
Шаг 1. Использование в пищевой промышленности и медицине
Одним из самых известных способов использования является применение некоторых видов лишайников в пищу. Например, ягель (олений мох) служит основным кормом для северных оленей, а в экстремальных условиях может использоваться и человеком после специальной обработки. Также лишайники применяются в народной и официальной медицине:
- Исландский мох (цетрария исландская) используется как отхаркивающее средство при кашле и заболеваниях дыхательных путей.
- Ягель применяется для лечения туберкулеза и других воспалительных процессов.
- Некоторые виды используются для получения антибиотиков и противогрибковых препаратов.
Шаг 2. Применение в парфюмерии и производстве красителей
Лишайники являются важным сырьем для химической промышленности:
- Парфюмерия: Из дубового мха (эверния сливовая) получают эфирные масла и фиксаторы запаха, которые добавляют в дорогие духи для стойкости аромата.
- Красители: С древних времен лишайники использовались для окрашивания тканей и шерсти. Например, из цетрарии или пармелии получали фиолетовые, коричневые и желтые пигменты. Лакмусовая бумага, используемая в химии для определения кислотности среды, также изначально изготавливалась из экстракта лишайника Roccella tinctoria.
Шаг 3. Использование в качестве индикаторов и сырья для бумаги
Существуют и другие важные сферы применения:
- Биоиндикация: Лишайники очень чувствительны к загрязнению воздуха (особенно к диоксиду серы SO2). Их отсутствие или наличие определенных видов помогает экологам оценивать чистоту атмосферы в городах и промышленных зонах.
- Производство бумаги: Некоторые виды лишайников содержат целлюлозу и могут использоваться как добавка при изготовлении бумаги.
- Декоративное оформление: Лишайники используют в ландшафтном дизайне для оформления альпийских горок и рокариев, так как они хорошо растут на камнях и создают естественный вид.
а) Пищевое использование (ягель для оленей и человека)
б) Медицинское применение (исландский мох, антибиотики)
в) Парфюмерия (фиксаторы запаха из дубового мха)
г) Производство красителей и лакмуса
д) Биоиндикация загрязнения воздуха
е) Декоративное оформление и производство бумаги
Ответ составлен на основе общих биологических знаний о хозяйственном значении лишайников, так как ключ не был предоставлен. Структурирован по основным сферам применения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 26.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 26.7?
Краткий ответ: а) Пищевое использование (ягель для оленей и человека) б) Медицинское применение (исландский мох, антибиотики) в) Парфюмерия (фиксаторы запаха из дубового мха) г) Производство красителей и лакмуса д) Биоиндикация загрязнения воздуха е) Декоративное оформление и производство бумаги.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г. и др.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 26. Лишайники.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.