ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 11.5: Морские корненожки
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Сергей Мишин, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Какую функцию выполняют выросты и шипы на раковинах простейших, живущих в толще воды?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о функции выростов и шипов у морских корненожек (например, радиолярий) необходимо вспомнить условия их обитания. Эти организмы живут в толще воды, то есть являются планктонными организмами. В отличие от донных животных, им не нужно цепляться за грунт или защищаться от хищников с помощью прочной брони, так как они находятся во взвешенном состоянии.
Шаг 1. Анализ физических условий среды
Вода обладает вязкостью и сопротивлением движению. Для организма, который должен оставаться во взвешенном состоянии (не тонуть), важно увеличить площадь поверхности своего тела относительно его массы. Чем больше площадь поверхности при той же массе, тем сильнее сопротивление воды падению и тем легче поддерживаться в толще воды.
Шаг 2. Биологическая роль структур раковины
Выросты и шипы на раковинах простейших выполняют несколько взаимосвязанных функций:
- Увеличение площади поверхности. Это главная функция для планктонных форм. Шипы и иглы создают «парусность», замедляя погружение организма на дно.
- Защита от хищников. Хотя основная задача — плавание, острые концы могут затруднять проглатывание мелких хищников.
- Опорная функция. Выросты служат каркасом для цитоплазмы, помогая сохранять форму тела в условиях отсутствия внешней опоры.
Шаг 3. Проверка и вывод
Сравнивая донные фораминиферы (у которых раковины часто гладкие или имеют мелкие отверстия) и пелагических радиолярий (с длинными иглами), мы видим закономерность: чем глубже организм находится в толще воды и чем меньше он двигается активно, тем более развиты выросты для поддержания плавучести. Таким образом, ключевая адаптация связана именно с физикой плавания в воде.
а) Увеличение площади поверхности тела для поддержания плавучести (замедление погружения).
б) Защита от хищников.
в) Опорная функция для цитоплазмы.
Ответ основан на биомеханике планктона. Основные источники указывают на увеличение площади поверхности как на главную причину наличия шипов у радиолярий.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 11.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 11.5?
Краткий ответ: а) Увеличение площади поверхности тела для поддержания плавучести (замедление погружения). б) Защита от хищников. в) Опорная функция для цитоплазмы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Морские корненожки.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.