ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 11.7: Морские корненожки
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Мария Волкова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Предложите варианты сооружений, которые можно спроектировать по образцу скелета радиолярии (как это сделал архитектор Р. Бине в 1900 г.).
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует проявить творческое мышление и применить знания о биологических структурах в инженерном дизайне. Скелет радиолярии представляет собой сложную минеральную конструкцию (чаще всего кремниевую), обладающую высокой прочностью при малом весе благодаря своей радиальной симметрии и ячеистой структуре.
Шаг 1. Анализ свойств скелета радиолярии
Скелеты радиолярий имеют форму правильных многогранников или сфер, пронизанных множеством мелких отверстий и поддерживаемых тонкими лучами. Ключевые особенности:
- Легкость: конструкция состоит из тонких стержней, что минимизирует массу материала.
- Прочность: распределение нагрузки по всей поверхности делает структуру устойчивой к внешним воздействиям.
- Пористость: наличие множества отверстий обеспечивает проветривание и проникновение света.
Шаг 2. Варианты архитектурных сооружений
На основе этих свойств можно предложить следующие проекты:
- Купольные здания для общественных пространств. Например, павильоны на выставках, оранжереи или зимние сады. Сферическая форма купола, напоминающая скелет радиолярии, позволяет создать большое внутреннее пространство без внутренних опорных колонн. Отверстия в конструкции могут быть закрыты стеклом или служить вентиляционными шахтами.
- Мосты и пешеходные переходы. Использование принципа «пространственной фермы» (как у Р. Бине) позволяет создавать легкие, но очень прочные арочные мосты. Тонкие металлические перекладины, образующие геометрический узор, будут выдерживать большие нагрузки за счет равномерного их распределения.
- Декоративные элементы и фасады зданий. Панели с ажурным рисунком, имитирующим кремневый скелет, могут использоваться для украшения стен, создавая игру света и тени, а также обеспечивая естественную вентиляцию помещений.
- Временные укрытия или модульные дома. Легкие каркасные конструкции, которые быстро собираются и разбираются, идеально подходят для туристических баз или аварийного жилья. Их прочность сравнима с монолитными стенами при значительно меньшем расходе материалов.
Шаг 3. Проверка соответствия биологическому прототипу
Все предложенные варианты сохраняют главный принцип биомимикрии: использование геометрии для достижения максимальной прочности при минимальной массе материала. Это подтверждает целесообразность применения формы скелета радиолярии в архитектуре, как это уже было продемонстрировано в начале XX века.
а) Купольные павильоны и оранжереи (сфера с отверстиями для света и воздуха).
б) Легкие арочные мосты и перекрытия (принцип пространственной фермы).
в) Декоративные фасадные панели и ажурные ограждения.
г) Модульные временные укрытия (быстрая сборка, малый вес).
Ответ открытый, важно обосновать выбор через свойства скелета: легкость, прочность, пористость.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 11.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 11.7?
Краткий ответ: а) Купольные павильоны и оранжереи (сфера с отверстиями для света и воздуха). б) Легкие арочные мосты и перекрытия (принцип пространственной фермы). в) Декоративные фасадные панели и ажурные ограждения. г) Модульные временные укрытия (быстрая сборка, малый вес).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Морские корненожки.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.