ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 3.3: Вирусы (конец параграфа)
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Кирилл Панов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сравните способ питания дидиниума с охотой высших животных.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать биологические механизмы питания у одноклеточного организма (инфузории-дидиниума) и многоклеточных животных. Сравнение строится на выявлении общих черт в процессе захвата пищи и различий в сложности анатомического обеспечения этого процесса.
Шаг 1. Анализ способа питания инфузории-дидиниума
Дидиниум — это хищная инфузория. В отличие от многих других простейших, она не фильтрует воду для сбора бактерий, а активно охотится на другие инфузории (например, на туфельку).
- Поиск добычи: Дидиниум использует реснички для движения и восприятия химических сигналов от жертвы.
- Захват: При обнаружении жертвы дидиниум подплывает к ней и с помощью специализированных структур (цитостомы и цитофаринкса) или непосредственно телом обхватывает добычу.
- Переваривание: Пища попадает внутрь клетки, где формируется пищеварительная вакуоль. Внутри неё происходит расщепление органических веществ ферментами.
- Удаление остатков: Непереваренные остатки выводятся через порошицу (экзоскопическую пору).
Шаг 2. Анализ охоты высших животных
Высшие животные (млекопитающие, птицы, рептилии) обладают сложной нервной системой и органами чувств, что позволяет им осуществлять целенаправленную охоту.
- Поиск добычи: Животное использует зрение, слух, обоняние для обнаружения жертвы на расстоянии.
- Преследование и захват: С помощью мышц конечностей животное догоняет жертву. Захват осуществляется зубами, когтями или челюстями.
- Переваривание: Пища поступает в желудочно-кишечный тракт, где проходит механическую обработку (жевание) и химическое расщепление ферментами различных отделов пищеварительной системы.
- Удаление остатков: Непереваренные остатки выводятся наружу через анальное отверстие.
Шаг 3. Сравнительный анализ: сходства и различия
| Критерий сравнения | Инфузория-дидиниум | Высшие животные |
|---|---|---|
| Тип питания | Гетеротрофный, активный хищник | Гетеротрофный, активный хищник |
| Органы захвата | Отсутствуют как отдельные органы; используется вся клетка, реснички, цитостом | Специализированные органы: зубы, когти, лапы, челюсти |
| Место переваривания | Внутриклеточно (в пищеварительных вакуолях) | Внеклеточно (в пищеварительном тракте) |
| Нервная регуляция | Отсутствует нервная система; реакции основаны на раздражимости цитоплазмы | Центральная нервная система обеспечивает сложные рефлексы и координацию движений |
| Стратегия охоты | Тактильная и химическая ориентация вблизи жертвы | Зрительная, слуховая, тактильная ориентация; часто групповая охота |
Вывод: Оба способа представляют собой активную форму гетеротрофного питания (хищничество). Однако у дидиниума все процессы протекают на уровне одной клетки без специализированных органов, тогда как у высших животных охота обеспечивается сложным взаимодействием органов чувств, двигательного аппарата и пищеварительной системы.
Сходство: оба организма являются активными хищниками, которые сами находят и захватывают добычу. Различия
а) У дидиниума нет специализированных органов захвата и пищеварения; пища переваривается внутриклеточно в вакуолях.
б) У высших животных есть сложные органы чувств, конечности, зубы и пищеварительный тракт; пища переваривается внеклеточно.
в) Реакции дидиниума примитивны (раздражимость), а поведение животных регулируется нервной системой.
Ответ построен на основе сравнения уровня организации: клеточный уровень у инфузории против органо-системного у высших животных. Акцент сделан на том, что хищничество возникло независимо, но механизмы его реализации радикально различаются из-за сложности строения.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.3?
Краткий ответ: Сходство: оба организма являются активными хищниками, которые сами находят и захватывают добычу. Различия: 1. У дидиниума нет специализированных органов захвата и пищеварения; пища переваривается внутриклеточно в вакуолях. 2. У высших животных есть сложные органы чувств, конечности, зубы и пищеварительный тракт; пища переваривается внеклеточно. 3. Реакции дидиниума примитивны (раздражимость), а поведение животных регулируется нервной системой.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Вирусы (конец параграфа).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.