7 класс Вирусы (конец параграфа) § 2. Вирусы (конец параграфа)

ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 3.7: Вирусы (конец параграфа)

Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Алексей Широков, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Дайте определения терминам «империя» и «домен».

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В современной биологической систематике таксономические категории упорядочены по принципу иерархии: от самых крупных (охватывающих всё живое) к более мелким. Для ответа на вопрос необходимо вспомнить структуру высших рангов классификации организмов.

Шаг 1. Определение термина «империя»

Империя — это самая крупная таксономическая категория в биологии, которая стоит над царствами. Она делит все живые организмы на две большие группы в зависимости от типа клеточного строения:

  • Клеточные империи : сюда относятся организмы, имеющие клеточное строение (прокариоты и эукариоты).
  • Вирусная империя (или неклеточная): сюда относятся вирусы, которые не имеют клеточного строения и являются внутриклеточными паразитами.

Таким образом, империя объединяет все формы жизни, разделяя их по фундаментальному признаку наличия или отсутствия клетки.

Шаг 2. Определение термина «домен»

Домен — это также высшая таксономическая категория, используемая преимущественно в трехдоменной системе классификации Карла Вёзе. Домены делят клеточные организмы на три группы на основе различий в структуре рибосомальной РНК и химического состава клеточных мембран:

  1. Археи (Archaea) — древнейшие прокариоты, часто обитающие в экстремальных условиях.
  2. Бактерии (Bacteria) — типичные прокариоты.
  3. Эукариоты (Eukarya) — организмы с оформленным ядром (включают растения, животные, грибы и протистов).

Важно отметить, что понятие «домен» чаще применяется для классификации только клеточных форм жизни, тогда как «империя» может включать и вирусы.

Шаг 3. Сравнение и вывод

Обе категории находятся на вершине иерархии, но подходы к их выделению немного различаются в разных школах систематики. Империя акцентирует внимание на наличии/отсутствии клетки, а домен — на глубоких генетических и биохимических различиях между группами прокариот и эукариот.

Ответ

Империя — высшая таксономическая категория, делящая все живые организмы на клеточные (прокариоты и эукариоты) и неклеточные (вирусы).

Домен — высшая таксономическая категория, объединяющая клеточные организмы в три группы: Археи, Бактерии и Эукариоты.

Ответ дан в соответствии с современными представлениями о систематике, принятыми в школьном курсе биологии. Разграничение понятий 'империя' и 'домен' основано на том, что империя шире и включает вирусы, а домены относятся только к клеточной жизни.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 3.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 3.7?

Краткий ответ: Империя — высшая таксономическая категория, делящая все живые организмы на клеточные (прокариоты и эукариоты) и неклеточные (вирусы). Домен — высшая таксономическая категория, объединяющая клеточные организмы в три группы: Археи, Бактерии и Эукариоты.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 2. Вирусы (конец параграфа).

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Алексей Широков, преподаватель биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.