ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 43.5: Розоцветные
Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Роман Жуков, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сравнить плод вишни и плод яблони, найти отличия.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить строение плодов у растений семейства Розоцветные. Вишня и яблоня относятся к одному семейству, но их плоды имеют разное происхождение и анатомическое строение. Сравним их по ключевым признакам: тип плода, состав околоплодника и расположение семян.
Шаг 1. Характеристика плода вишни
Плод вишни относится к типу костянка . Он формируется из одного плодолистика (одногнездная завязь). Околоплодник имеет три слоя:
- Верхний слой (экзокарпий) — тонкая кожица.
- Средний слой (мезокарпий) — сочная мякоть, которую мы едим.
- Нижний слой (эндоскарпий) — одревесневшая косточка, внутри которой находится одно семя.
Таким образом, у вишни съедобной является только средняя часть околоплодника, а нижняя превращается в твердую защиту для семени.
Шаг 2. Характеристика плода яблони
Плод яблони относится к типу яблоко . Это многосемянный плод, который формируется не только из плодолистиков, но и с участием цветоложа (так называемый ложноплод). Строение его отличается от костянки:
- Верхний слой — тонкая кожица.
- Средний слой — сочная мякоть, которая составляет основную массу плода. В отличие от вишни, эта мякоть образована разросшимся цветоложем.
- Внутренняя часть — жесткий «сердцевинный» слой (пергамент), окружающий гнезда с семенами. Семена находятся в центре плода, окруженные пленчатыми перегородками.
У яблока нет одной большой твердой косточки; вместо этого семена расположены в отдельных камерах в центре.
Шаг 3. Сравнение и выявление отличий
Составим таблицу сравнения, чтобы наглядно увидеть различия между плодом вишни и плодом яблони.
| Признак | Вишня (Костянка) | Яблоня (Яблоко) |
|---|---|---|
| Тип плода | Односемянная костянка | Многосемянное яблоко |
| Происхождение съедобной части | Средний слой околоплодника (мезокарпий) | Разросшееся цветоложе (ложноплод) |
| Строение внутренней части | Твердая одревесневшая косточка (эндоскарпий) | Жесткие пленчатые перегородки вокруг семян |
| Количество семян | Обычно 1 семя | Много семян (5 или более) |
| Формирование | Из верхней завязи | Из нижней завязи (с участием цветоложа) |
Главное отличие: у вишни семя защищено твердой деревянистой косточкой, которая является частью самого плода (околоплодника). У яблони семена лежат в мягких камерах в центре, а основная масса съедобной ткани образована не самим околоплодником, а разросшимся цветоложем.
а) Тип плода: у вишни — костянка, у яблони — яблоко.
б) Съедобная часть: у вишни — средний слой околоплодника, у яблони — разросшееся цветоложе.
в) Защита семян: у вишни — твердая одревесневшая косточка, у яблони — пленчатые перегородки в центре.
В решении использованы стандартные ботанические термины для 7 класса. Акцент сделан на том, что яблоко является ложноплодом (участие цветоложа), тогда как костянка вишни формируется исключительно из стенок завязи. Это ключевое эволюционное и анатомическое различие.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 43.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 43.5?
Краткий ответ: а) Тип плода: у вишни — костянка, у яблони — яблоко. б) Съедобная часть: у вишни — средний слой околоплодника, у яблони — разросшееся цветоложе. в) Защита семян: у вишни — твердая одревесневшая косточка, у яблони — пленчатые перегородки в центре.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Розоцветные.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.