7 класс Розоцветные § 43. Розоцветные

ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 43.2: Розоцветные

Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Ольга Кузнецова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Перечислить виды плодов у растений семейства Розоцветные.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо вспомнить строение цветка и плода растений семейства Розоцветные (Rosaceae). Это семейство очень разнообразно по форме плодов, так как включает в себя деревья, кустарники и травянистые растения.

Шаг 1. Анализ типов плодов у древесных и кустарниковых розоцветных

Большинство известных нам садовых деревьев относятся к этому семейству. Их плоды имеют мясистую околоплодник и одну или несколько косточек внутри. К таким типам плодов относятся:

  • Костянка : характерна для вишни, сливы, абрикоса, персика. У них один семяпочка превращается в твердую косточку, окруженную сочной мякотью.
  • Яблоко : встречается у яблони, груши, рябины, боярышника. Плодолистиков обычно пять, они срастаются с разросшимся цветоложем, образуя мясистую часть, а семена находятся в камере из пленчатых перегородок.
Шаг 2. Анализ типов плодов у травянистых и кустарниковых розоцветных

Не все розоцветные образуют крупные мясистые плоды. Некоторые имеют сухие или многокостянковые плоды:

  • Многокостянка (сборная костянка) : типичный пример — малина и ежевика. Плод состоит из множества мелких костянок, сидящих на общем цветоложе.
  • Земляничина (многоорешек) : у земляники и клубники плодом является разросшееся мясистое цветоложе, на поверхности которого сидят мелкие сухие орешки (настоящие плоды).
  • Орех : встречается у некоторых видов, например, у миндаля (хотя чаще его относят к костянке с деревянистым околоплодником) или у лапчатки гусиной (семянки/орешки).
  • Семянка : у многих травянистых представителей, таких как лапчатка, гравилат, шиповник (внутри гипантия), плодами являются одиночные семянки.
Шаг 3. Систематизация ответа

Итак, перечислим основные виды плодов, встречающиеся у растений семейства Розоцветные:

  1. Костянка;
  2. Яблоко;
  3. Многокостянка (сборная костянка);
  4. Многоорешек (земляничина);
  5. Семянка;
  6. Орех.
Ответ

У растений семейства Розоцветные встречаются следующие виды плодов

а) Костянка (вишня, слива)

б) Яблоко (яблоня, груша)

в) Многокостянка (малина)

г) Многоорешек (земляника)

д) Семянка (лапчатка)

е) Орех.

В решении учтено разнообразие форм плодов в семействе Rosaceae. Особое внимание уделено различию между истинными плодами (костянка, яблоко) и ложноплодиями (земляничина, где съедобная часть — это цветоложе). Перечислены наиболее распространенные типы, изучаемые в курсе биологии 7 класса.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 43.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 43.2?

Краткий ответ: У растений семейства Розоцветные встречаются следующие виды плодов: а) Костянка (вишня, слива); б) Яблоко (яблоня, груша); в) Многокостянка (малина); г) Многоорешек (земляника); д) Семянка (лапчатка); е) Орех.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 43. Розоцветные.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.