7 класс Многообразие бактерий § 6. Многообразие бактерий

ГДЗ по биологии, 7 класс, Суматохин, номер 6.15: Многообразие бактерий

Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Ольга Кузнецова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Учёные выяснили, что процессы жизнедеятельности цветковых растений могут происходить у бактерий. Объясните почему.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо вспомнить основные признаки живых организмов и сравнить их с особенностями строения бактерий. Бактерии относятся к прокариотам, то есть у них нет оформленного ядра, но это не мешает им осуществлять все жизненно важные функции.

Шаг 1. Определение общих признаков жизни

Все живые организмы, включая цветковые растения и бактерии, обладают рядом обязательных процессов жизнедеятельности:

  • Питание : получение энергии и строительных материалов из окружающей среды.
  • Дыхание : окисление органических веществ для получения энергии (АТФ).
  • Размножение : способность создавать новые особи.
  • Рост и развитие : увеличение размеров и усложнение структуры.
  • Раздражимость : реакция на изменения внешней среды.
Шаг 2. Сравнение процессов у растений и бактерий

Цветковые растения являются эукариотами и имеют сложные клеточные органеллы (хлоропласты, митохондрии). Однако бактерии, несмотря на простоту своего строения, выполняют аналогичные функции:

  1. Питание и дыхание . Автотрофные бактерии (например, цианобактерии) способны к фотосинтезу, так как содержат пигменты в цитоплазме или на мембранах. Гетеротрофные бактерии получают энергию за счет брожения или дыхания, используя ферменты, расположенные в цитоплазме или на плазматической мембране.
  2. Размножение . Бактерии размножаются делением клетки надвое, что является быстрым способом увеличения численности популяции, аналогичным вегетативному или генеративному размножению у растений (в широком смысле продолжения рода).
  3. Реакция на среду . Бактерии обладают хемотаксисом — способностью двигаться в сторону питательных веществ или от вредных факторов, что является формой раздражимости.
Шаг 3. Вывод о единстве живой природы

Учёные выяснили, что процессы жизнедеятельности могут происходить у бактерий так же, как и у растений, потому что клетка является основной единицей жизни . Даже при отсутствии сложных органелл, бактериальная клетка содержит весь необходимый набор молекул (ДНК, РНК, рибосомы, ферменты), обеспечивающих обмен веществ, рост и воспроизведение. Это подтверждает родство всех живых организмов на Земле.

Ответ

Бактерии, как и цветковые растения, являются живыми организмами, поэтому они осуществляют все основные процессы жизнедеятельности: питание, дыхание, рост, развитие, размножение и реакцию на внешние воздействия. Несмотря на отсутствие ядра и сложных органелл, бактериальная клетка содержит необходимые ферменты и генетический материал для обеспечения этих функций.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 6.15 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 6.15?

Краткий ответ: Бактерии, как и цветковые растения, являются живыми организмами, поэтому они осуществляют все основные процессы жизнедеятельности: питание, дыхание, рост, развитие, размножение и реакцию на внешние воздействия. Несмотря на отсутствие ядра и сложных органелл, бактериальная клетка содержит необходимые ферменты и генетический материал для обеспечения этих функций.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 7-й класс: углубленный уровень: учебник; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Белякова Г. А. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 6. Многообразие бактерий.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Ольга Кузнецова, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.