ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 60.2: Животные в агроэкосистемах и городах
Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.
Анна Соколова, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите животных, обитающих в городах и посёлках.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить материал параграфа о синантропных животных и тех видах, которые адаптировались к жизни в условиях городской среды. Мы разделим ответ на две основные группы: животные, живущие непосредственно в зданиях и коммуникациях (синантропы), и животные, обитающие в парках, скверах и на улицах.
Шаг 1. Анализ условий обитания в городах
Городская среда характеризуется наличием искусственных укрытий (подвалы, чердаки, мусорные баки), постоянного источника пищи (отходы жизнедеятельности человека) и отсутствия многих естественных хищников. Это способствует расселению определенных видов животных, которые называют синантропами . К ним относятся виды, чья жизнь тесно связана с жильем человека.
Шаг 2. Перечисление основных групп животных
В городах и посёлках можно выделить несколько ключевых групп животных:
- Птицы: голуби (сизый голубь), воробьи (домовый и полевой), галки, вороны, грачи, чайки (в приморских городах), совы (ушастая сова).
- Млекопитающие: крысы (серая и чёрная), мыши (домовая и лесная), белки (в парковых зонах), лисы (все чаще заходят в черте города), енотовидные собаки, бездомные собаки и кошки.
- Насекомые и паукообразные: тараканы (рыжие и чёрные), клопы, мухи, комары, муравьи, пауки-сенокосцы.
Шаг 3. Формирование итогового ответа
На основе анализа можно составить полный список наиболее типичных представителей фауны городских экосистем. Важно отметить, что состав животных может варьироваться в зависимости от климата и степени озеленения населенного пункта, но базовый набор синантропов остается стабильным.
а) Птицы: голуби, воробьи, галки, вороны, грачи.
б) Млекопитающие: крысы, мыши, белки, лисы, бездомные собаки и кошки.
в) Насекомые: тараканы, клопы, мухи, комары.
Ответ построен на основе классификации синантропных животных, характерных для умеренного климатического пояса России, как это обычно изучается в курсе биологии 8 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 60.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 60.2?
Краткий ответ: а) Птицы: голуби, воробьи, галки, вороны, грачи. б) Млекопитающие: крысы, мыши, белки, лисы, бездомные собаки и кошки. в) Насекомые: тараканы, клопы, мухи, комары.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 60. Животные в агроэкосистемах и городах.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.