8 класс Животные в агроэкосистемах и городах § 60. Животные в агроэкосистемах и городах

ГДЗ по биологии, 8 класс, Пасечник, номер 60.6: Животные в агроэкосистемах и городах

Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.

Вера Лапина, методист по биологии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Прочитайте стихотворение В. Шамшурина («Уже привычны в жизни нашей...») и опишите чувства, которые оно вызывает при чтении.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать содержание стихотворения В. Шамшурина «Уже привычны в жизни нашей...» и сформулировать эмоциональный отклик на его прочтение. Стихотворение посвящено теме взаимодействия человека и животных в условиях городской среды и агроэкосистем.

Шаг 1. Анализ содержания произведения

В стихотворении автор обращает внимание на то, как животные адаптируются к присутствию человека: голуби на площадях, кошки во дворах, птицы в парках становятся неотъемлемой частью городского пейзажа. Автор подчеркивает, что эта близость стала для нас обыденностью («уже привычны»), но за этой привычкой скрывается глубокая связь живых существ с человеком.

Шаг 2. Описание вызываемых чувств

При чтении стихотворения возникают следующие чувства:

  • Чувство сопричастности и единства: осознание того, что мы не одиноки в своем пространстве, а делим его с другими живыми существами, которые доверяют нам или зависят от нас.
  • Светлая грусть и ностальгия: понимание хрупкости этих связей. Животные в городе часто выживают благодаря человеческой доброте, и их присутствие напоминает о необходимости бережного отношения к природе даже в бетонных джунглях.
  • Ответственность: чувство долга перед теми, кто рядом с нами. Если животные стали «привычными», значит, мы несем ответственность за их безопасность и благополучие в антропогенной среде.
  • Умиление: образы городских птиц и животных вызывают теплые эмоции, напоминая о простоте и искренности общения с природой.
Шаг 3. Итоговый вывод

Стихотворение вызывает смешанные чувства: радость от соседства с животными и тревогу за их судьбу в мире, созданном человеком. Оно учит видеть красоту в повседневном взаимодействии людей и представителей животного мира в городах и агроэкосистемах.

Ответ

а) Чувство сопричастности и единства с живой природой.

б) Светлая грусть и осознание ответственности за животных в городской среде.

в) Умиление и радость от наблюдения за адаптацией животных к жизни рядом с человеком.

Задание творческое, основано на анализе текста стихотворения В. Шамшурина. Ключевые моменты: тема привычности животных в жизни человека, эмоциональный отклик (ответственность, умиление, единство). Ответ структурирован по шагам: анализ -> описание чувств -> вывод.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 60.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 60.6?

Краткий ответ: а) Чувство сопричастности и единства с живой природой. б) Светлая грусть и осознание ответственности за животных в городской среде. в) Умиление и радость от наблюдения за адаптацией животных к жизни рядом с человеком.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Пасечник В.В., Суматохин С.В., Гапонюк З.Г.; под редакцией Пасечника В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 60. Животные в агроэкосистемах и городах.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Вера Лапина, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.