ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 23.5: Регуляция пищеварения
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Алексей Широков, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Раскрыть механизм условного рефлекса выделения желудочного сока.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании требуется описать физиологический механизм формирования условного рефлекса на выделение желудочного сока. Это классический пример работы высшей нервной деятельности, изучаемый в курсе биологии человека.
Шаг 1. Определение безусловного и условного раздражителей
Пищеварение начинается не только в момент попадания пищи в рот, но и при виде или запахе еды. В основе этого лежит рефлекс:
- Безусловный раздражитель : сама пища (механическое и химическое воздействие на рецепторы ротовой полости и желудка). Он вызывает врождённую реакцию — секрецию желудочного сока.
- Условный раздражитель : нейтральные сигналы, которые ранее не вызывали выделения сока (вид пищи, запах, звук посуды, время дня).
Шаг 2. Механизм замыкания временной связи
Согласно учению И. П. Павлова, для образования условного рефлекса необходимо совпадение во времени действия условного и безусловного раздражителей. Процесс протекает так:
- Организм получает сигнал от органов чувств (зрение, обоняние) — это условный раздражитель . Импульсы идут в кору больших полушарий головного мозга.
- Сразу после этого (или одновременно) поступает пища — действует безусловный раздражитель . Возникает возбуждение в пищевом центре продолговатого мозга и коре.
- Между очагом возбуждения от условного сигнала и очагом возбуждения от безусловного сигнала в коре головного мозга образуется временная нервная связь .
Шаг 3. Реализация рефлекса и роль блуждающего нерва
После того как временная связь закрепилась (повторилось многократно), сам по себе вид или запах пищи становится достаточным стимулом.
Импульс от коры головного мозга передается по нисходящим путям к вегетативным центрам ствола мозга. Оттуда сигнал идет по блуждающему нерву (X пара черепных нервов) к железами желудка. Блуждающий нерв является парасимпатическим: его активность стимулирует секреторную деятельность желез слизистой оболочки желудка, вызывая выделение соляной кислоты и ферментов (пепсина) еще до поступления пищи.
Механизм условного рефлекса выделения желудочного сока заключается в образовании временной нервной связи в коре больших полушарий головного мозга между нейтральными сигналами (вид, запах пищи) и безусловным раздражителем (сама пища). После закрепления этой связи условный раздражитель через блуждающий нерв стимулирует железы желудка к секреции сока до поступления пищи.
Ответ построен на основе классической физиологии высшей нервной деятельности (учение И.П. Павлова). Важно подчеркнуть роль коры головного мозга в формировании связи и участие блуждающего нерва в передаче сигнала к органам.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 23.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 23.5?
Краткий ответ: Механизм условного рефлекса выделения желудочного сока заключается в образовании временной нервной связи в коре больших полушарий головного мозга между нейтральными сигналами (вид, запах пищи) и безусловным раздражителем (сама пища). После закрепления этой связи условный раздражитель через блуждающий нерв стимулирует железы желудка к секреции сока до поступления пищи.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 23. Регуляция пищеварения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.