ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 23.4: Регуляция пищеварения
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Дмитрий Орлов, преподаватель биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Охарактеризовать механизм безусловнорефлекторного выделения желудочного сока.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос необходимо рассмотреть физиологический механизм, который запускается без предварительного обучения и является врождённым. Этот процесс регулируется нервной системой через рефлекторную дугу.
Шаг 1. Определение раздражителя и рецепторов
Безусловнорефлекторное выделение желудочного сока начинается с воздействия внешних или внутренних раздражителей. К внешним относятся вид пищи, её запах, а также вкус при попадании в ротовую полость. Внутренними раздражителями могут служить механическое воздействие пищи на стенки желудка или химические вещества (например, продукты расщепления белков).
Рецепторы, воспринимающие эти сигналы, расположены в:
- глазах (зрительные рецепторы);
- носу (обонятельные рецепторы);
- языке (вкусовые рецепторы);
- стенках желудка (механорецепторы и хеморецепторы).
Шаг 2. Проведение нервного импульса
Возбуждение от рецепторов передаётся по чувствительным (афферентным) нервным волокнам в центральную нервную систему. Центром обработки этих сигналов для безусловных рефлексов пищеварения являются структуры продолговатого мозга и спинного мозга, а также вегетативные центры гипоталамуса.
Импульс проходит по следующему пути: рецептор → чувствительный нейрон → нервный центр → двигательный (секреторный) нейрон → рабочий орган .
Шаг 3. Реакция эффектора (желудочных желёз)
От нервных центров по парасимпатическим волокнам блуждающего нерва (X пара черепных нервов) к железами слизистой оболочки желудка поступает сигнал. Это приводит к возбуждению секреторных клеток:
- главных клеток, выделяющих пепсиноген;
- обкладочных клеток, выделяющих соляную кислоту;
- добавочных клеток, выделяющих слизь.
В результате происходит усиленная секреция желудочного сока ещё до того, как пища достигнет желудка (так называемая «цефалическая фаза» пищеварения).
Шаг 4. Проверка и вывод
Механизм подтверждается тем, что у человека и животных выделение слюны и желудочного сока может начаться просто при виде любимой еды. Это классический пример безусловного рефлекса, заложенного генетически и не требующего условных связей (в отличие от условных рефлексов Павлова, где звонок становится сигналом к еде только после обучения).
а) Раздражитель: вид, запах, вкус пищи или её контакт со стенками желудка.
б) Рецепторы: глаза, нос, язык, стенки желудка.
в) Нервный путь: чувствительные нейроны → ЦНС (продолговатый мозг/вегетативные центры) → парасимпатические волокна блуждающего нерва.
г) Эффектор: железы слизистой желудка (выделение соляной кислоты и ферментов).
Ответ построен на основе классической схемы рефлекторной дуги безусловного рефлекса пищеварения. Акцент сделан на роль блуждающего нерва и фазе подготовки желудка к приёму пищи.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 23.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 23.4?
Краткий ответ: а) Раздражитель: вид, запах, вкус пищи или её контакт со стенками желудка. б) Рецепторы: глаза, нос, язык, стенки желудка. в) Нервный путь: чувствительные нейроны → ЦНС (продолговатый мозг/вегетативные центры) → парасимпатические волокна блуждающего нерва. г) Эффектор: железы слизистой желудка (выделение соляной кислоты и ферментов).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 23. Регуляция пищеварения.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.