9 класс Кровеносные сосуды § 4. Кровеносные сосуды

ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 4.4: Кровеносные сосуды

Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.

Екатерина Новикова, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Дайте определение тонуса сосудов и перечислите механизмы его регуляции.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется раскрыть понятие тонуса сосудов и описать пути его регуляции. Это ключевые вопросы физиологии кровообращения, так как именно от состояния сосудистой стенки зависит артериальное давление и распределение крови по органам.

Шаг 1. Определение тонуса сосудов

Тонус сосудов — это состояние частичного сокращения гладкой мускулатуры их стенок, которое поддерживается постоянно даже в состоянии покоя организма. Благодаря этому просвет сосудов не расширяется полностью, а сохраняет определённый диаметр, что обеспечивает непрерывность кровотока и поддержание нормального артериального давления.

Шаг 2. Механизмы регуляции тонуса

Регуляция тонуса осуществляется двумя основными путями: нервным и гуморальным. Эти механизмы работают согласованно, реагируя на изменения внутренней среды организма.

  • Нервная регуляция: Осуществляется через вегетативную нервную систему.
    • Симпатическая нервная система: При возбуждении выделяет медиатор норадреналин, который вызывает сужение сосудов (повышение тонуса). Исключение составляют некоторые сосуды скелетных мышц и мозга, где реакция может быть иной.
    • Парасимпатическая нервная система: Влияние на большинство сосудов минимально или отсутствует, но там, где она представлена (например, сосуды слюнных желёз), она способствует расширению сосудов (снижению тонуса).
  • Гуморальная регуляция: Осуществляется веществами, поступающими в кровь из различных органов и тканей.
    • Гормоны надпочечников: Адреналин и норадреналин вызывают сужение большинства сосудов.
    • Метаболиты тканей: Углекислый газ (CO2), молочная кислота, аденозин накапливаются при активной работе органа и вызывают расширение его сосудов для усиления кровоснабжения.
    • Другие вещества: Гистамин вызывает расширение сосудов, а серотонин — сужение.
Шаг 3. Проверка и вывод

Таким образом, тонус сосудов — это базовое напряжение мышечной стенки. Его изменение позволяет организму перераспределять кровоток: например, при физической нагрузке сосуды мышц расширяются за счёт метаболитов, а сосуды кожи могут сужаться под действием симпатической нервной системы для сохранения тепла или поддержания давления. Оба механизма регуляции неразрывно связаны и обеспечивают адаптацию сердечно-сосудистой системы к условиям внешней и внутренней среды.

Ответ

Тонус сосудов — постоянное частичное сокращение гладких мышц стенки сосуда. Механизмы регуляции

а) Нервный (симпатические нервы сужают сосуды, парасимпатические расширяют).

б) Гуморальный (адреналин сужает; углекислый газ, гистамин расширяют).

Ответ составлен на основе стандартной школьной программы по биологии 9 класса. Акцент сделан на различии между нервным и гуморальным путями регуляции.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 4.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 4.4?

Краткий ответ: Тонус сосудов — постоянное частичное сокращение гладких мышц стенки сосуда. Механизмы регуляции: 1) Нервный (симпатические нервы сужают сосуды, парасимпатические расширяют). 2) Гуморальный (адреналин сужает; углекислый газ, гистамин расширяют).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 4. Кровеносные сосуды.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, методист по биологии Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.