ГДЗ по биологии, 9 класс, Суматохин, номер 47.2: Качественные отличия человека от животных
Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание — Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.
Роман Жуков, методист по биологии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Перечислить преимущества использования огня для первобытных людей.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить ключевые аспекты жизни первобытного человека и проанализировать, как овладение огнём изменило его существование. Огонь стал одним из важнейших технологических прорывов в истории человечества.
Шаг 1. Влияние на питание и здоровье
Первым и самым очевидным преимуществом стало изменение рациона питания. Термическая обработка пищи (мяса и растений) привела к нескольким важным последствиям:
- Улучшение усвояемости: варёная пища легче переваривается организмом, что позволило получать больше энергии из того же количества еды.
- Безопасность: высокая температура убивает паразитов и болезнетворных бактерий, снижая риск инфекционных заболеваний.
- Развитие мозга: экономия энергии на пищеварении высвободила ресурсы для развития нервной системы и головного мозга.
Шаг 2. Защита и расширение ареала обитания
Огонь предоставил человеку мощные средства защиты и адаптации к окружающей среде:
- Защита от хищников: свет и тепло огня отпугивали крупных зверей, делая ночлег безопасным.
- Теплосбережение: возможность обогреваться позволила людям расселиться в регионы с холодным климатом, которые ранее были недоступны для приматов без густой шерсти.
- Социальная консолидация: костёр становился центром общения, где передавался опыт, укреплялись социальные связи и развивалась речь.
Шаг 3. Технологические возможности
Использование огня дало толчок развитию ремёсел и охоты:
- Обработка материалов: огонь использовался для закалки деревянных копий и позже — для плавки металлов (медь, бронза), что радикально улучшило инструменты и оружие.
- Эффективная охота: выжигание травы помогало загонять животных или обнаруживать их следы.
- Освещение: продление активного времени суток за счёт искусственного света позволяло заниматься деятельностью после захода солнца.
а) Улучшение питания: термическая обработка делает пищу мягче, безопаснее (убивает паразитов) и лучше усваиваемой.
б) Защита и адаптация: отпугивание хищников, обогрев в холодном климате, возможность расселения по планете.
в) Развитие технологий: изготовление инструментов (закалка дерева, плавка металлов), освещение, социальное объединение у костра.
Ответ составлен на основе общих биологических и антропологических знаний о влиянии огня на эволюцию человека. Ключ не был дан, поэтому решение построено самостоятельно.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 47.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 47.2?
Краткий ответ: а) Улучшение питания: термическая обработка делает пищу мягче, безопаснее (убивает паразитов) и лучше усваиваемой. б) Защита и адаптация: отпугивание хищников, обогрев в холодном климате, возможность расселения по планете. в) Развитие технологий: изготовление инструментов (закалка дерева, плавка металлов), освещение, социальное объединение у костра.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Биология: 9-й класс: углубленный уровень: учебник: в 2 частях; 1-е издание», Суматохин С. В., Громова Н. П., Сергеев И.Ю. и др.; под редакцией Суматохина С.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 47. Качественные отличия человека от животных.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.