8 класс Итоги главы

ГДЗ по физике, 8 класс, Перышкин, номер p228.1: Итоги главы

Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.

Павел Лебедев, методист по физике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

Условие

Предложить варианты реализации проекта «Модель электромагнитного крана» (презентация, опыт или модель).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План реализации проекта «Модель электромагнитного крана»

Для успешной защиты проекта необходимо выбрать один из трёх форматов: наглядная модель, демонстрационный опыт или информационная презентация. Каждый вариант требует подготовки материалов и чёткого понимания принципа работы электромагнита.

Вариант 1: Физическая модель (конструкция)

  • Необходимые материалы: железный сердечник (болт или гвоздь), изолированный медный провод, источник питания (батарейка или аккумулятор), выключатель, провода с зажимами, лёгкие металлические предметы для захвата (скрепки).
  • Сборка: плотно намотайте провод на сердечник в одном направлении. Подключите концы провода через выключатель к источнику тока. Закрепите конструкцию на подвижном рычаге или штативе, имитирующем стрелу крана.
  • Демонстрация: покажите, как при замыкании цепи магнит притягивает груз, а при размыкании — отпускает его.

Вариант 2: Демонстрационный опыт

  • Цель: исследовать зависимость силы магнитного поля от числа витков и силы тока.
  • Ход работы: изготовьте три одинаковых электромагнита с разным числом витков (N1<N2<N3). Поочерёдно включайте их в цепь с постоянным напряжением и подсчитывайте количество поднятых скрепок.
  • Результат: зафиксируйте данные в таблице и сделайте вывод о том, что сила тяги растёт с увеличением числа витков и силы тока.

Вариант 3: Презентация

  • Структура: титульный лист, цель проекта, теоретическая часть (закон Ампера, устройство электромагнита), схема подключения, расчёт основных параметров (сопротивление обмотки R, ток I=U/R), область применения (подъёмные краны на металлобазах), выводы.
  • Оформление: используйте схемы, фотографии реальных промышленных кранов и графики зависимостей.

Проверка и рекомендации

При любом варианте важно соблюдать технику безопасности: не допускайте короткого замыкания источника питания, так как это приведёт к быстрому нагреву проводов и возможному возгоранию. Для модели рекомендуется использовать ограничительный резистор или импульсный режим работы.

Ответ

а) Модель: собрать электромагнит из сердечника и катушки, закрепить на рычаге, продемонстрировать подъём груза.

б) Опыт: сравнить силу тяги электромагнитов с разным числом витков, измерить массу поднимаемых предметов.

в) Презентация: подготовить слайды с описанием устройства, схемой цепи, расчётами и примерами применения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p228.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p228.1?

Краткий ответ: а) Модель: собрать электромагнит из сердечника и катушки, закрепить на рычаге, продемонстрировать подъём груза. б) Опыт: сравнить силу тяги электромагнитов с разным числом витков, измерить массу поднимаемых предметов. в) Презентация: подготовить слайды с описанием устройства, схемой цепи, расчётами и примерами применения.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Итоги главы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Павел Лебедев, методист по физике Шпаргача.

Дата обновления: 8 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.