8 класс Лабораторная работа № 2. Изучение процесса теплообмена

ГДЗ по физике, 8 класс, Перышкин, номер p230.6: Лабораторная работа № 2. Изучение процесса теплообмена

Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Иванов А.И.

Роман Жуков, преподаватель физики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026

← p229.5 p230.7 →

Условие

Сравнить количество теплоты, отданное горячей водой, и количество теплоты, полученное холодной водой при теплообмене.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План работы:

Для сравнения количеств теплоты необходимо измерить температуры горячей и холодной воды до смешивания, а также конечную температуру смеси. Затем рассчитать количество теплоты, отданное горячей водой (Q_отд), и полученное холодной водой (Q_пол) по формуле Q=cmΔt. В идеальных условиях (при отсутствии теплопотерь в окружающую среду) эти величины должны быть равны.

Ход вычислений:

1. Измеряем массу горячей воды m₁ и её начальную температуру t₁.
2. Измеряем массу холодной воды m₂ и её начальную температуру t₂.
3. Смешиваем воду и измеряем конечную температуру смеси t_k.

Количество теплоты, отданное горячей водой:
Q_отд =c·m₁·(t₁-t_k)

Количество теплоты, полученное холодной водой:
Q_пол =c·m₂·(t_k-t₂)

Где c — удельная теплоёмкость воды (4200 Дж /(кг·^°C)).

Анализ результатов и проверка:

Сравниваем полученные значения Q_отд и Q_пол. В реальных лабораторных условиях обычно наблюдается небольшое расхождение: Q_отд >Q_пол. Это связано с тем, что часть теплоты передаётся сосуду (калориметру) и рассеивается в окружающую среду. Если же учесть теплопотери или использовать идеальный калориметр, то выполняется закон сохранения энергии: Q_отд =Q_пол.

Ответ

В идеальных условиях количество теплоты, отданное горячей водой, равно количеству теплоты, полученному холодной водой (Q_отд =Q_пол). В реальном эксперименте Q_отд немного больше Q_пол из-за теплопотерь.

Задача является качественной/методической частью лабораторной работы. Численных данных для конкретного расчета нет, поэтому решение описывает методологию сравнения и ожидаемый физический результат (закон теплообмена).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p230.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p230.6?

Краткий ответ: В идеальных условиях количество теплоты, отданное горячей водой, равно количеству теплоты, полученному холодной водой (Q_отд = Q_пол). В реальном эксперименте Q_отд немного больше Q_пол из-за теплопотерь.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Физика: 8-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Иванов А.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Лабораторная работа № 2. Изучение процесса теплообмена.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.