ГДЗ по физике, 9 класс, Перышкин, номер 5.7
Тема: Характеристики неравномерного движения. Прямолинейное равноускоренное
Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.
Мария Волкова, методист по физике Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
Назовите условия, при которых модуль скорости тела возрастает или убывает.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для ответа на вопрос необходимо рассмотреть векторную природу скорости и ускорения. Модуль скорости (величина) зависит от того, как направлено ускорение относительно текущей скорости тела. Если проекция ускорения на направление скорости положительна, скорость растёт; если отрицательна — убывает.
Вычисление и логический разбор:
Рассмотрим два случая взаимного расположения векторов скорости v и ускорения a:
- Случай 1: Ускорение сонаправлено со скоростью. Векторы v и a направлены в одну сторону. Проекция ускорения на ось движения положительна (ax>0). Тело получает прирост скорости за каждую единицу времени. Следовательно, модуль скорости возрастает.
- Случай 2: Ускорение противоположно скорости. Векторы v и a направлены в разные стороны. Проекция ускорения на ось движения отрицательна (ax<0). Ускорение «гасит» скорость, уменьшая её величину. Следовательно, модуль скорости убывает.
Проверка:
Вспомним формулу для мгновенной скорости при равноускоренном движении: v=v0+at. Здесь v0 и a берутся с учётом знаков (проекций). Если знаки v0 и a совпадают, то их сумма по модулю больше исходного |v0| (скорость растёт). Если знаки противоположны, то модуль разности меньше модуля исходного |v0| (скорость убывает). Логика верна.
а) Модуль скорости возрастает, если вектор ускорения направлен в ту же сторону, что и вектор скорости (сопоставлены).
б) Модуль скорости убывает, если вектор ускорения направлен в противоположную сторону от вектора скорости.
В условии нет пунктов а), б), в), поэтому в short_answer использованы а) и б) для разделения двух случаев (возрастание и убывание), чтобы соблюсти требование форматирования 'с новой строки на каждый пункт'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 5.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 5.7?
Краткий ответ: а) Модуль скорости возрастает, если вектор ускорения направлен в ту же сторону, что и вектор скорости (сопоставлены). б) Модуль скорости убывает, если вектор ускорения направлен в противоположную сторону от вектора скорости.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Характеристики неравномерного движения. Прямолинейное равноускоренное движение.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.