ГДЗ по физике, 9 класс, Перышкин, номер p332.3: Лабораторные работы
Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное — Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.
Алексей Широков, преподаватель физики Шпаргача обновлено 8 сентября 2026
Условие
По фотографии треков альфа-частиц в камере Вильсона в магнитном поле (рис. 218, б) определить
а) причины изменения радиуса кривизны и толщины треков
б) направление движения частиц.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения:
Для анализа треков в камере Вильсона необходимо вспомнить физику движения заряженных частиц в магнитном поле. На частицу действует сила Лоренца, которая искривляет траекторию. Радиус кривизны зависит от импульса частицы и напряженности поля, а толщина трека — от интенсивности ионизации среды, которая меняется при потере энергии.
Вычисление и анализ (пункт а):
Альфа-частица, двигаясь в газе камеры, постоянно взаимодействует с молекулами вещества, теряя свою кинетическую энергию (Ek). Поскольку масса частицы m остается постоянной, уменьшение энергии приводит к снижению скорости v и, соответственно, импульса p=mv.
Радиус кривизны траектории заряженной частицы в однородном магнитном поле определяется формулой:
R=mv/qB=p/qBгде q — заряд частицы, B — индукция магнитного поля. Так как импульс p уменьшается по мере торможения частицы, радиус кривизны R также плавно уменьшается. Трек становится более крутым.
Толщина трека визуально отражает количество ионов, образующихся на единице пути частицы (линейная плотность ионизации). При замедлении альфа-частицы вероятность её взаимодействия с электронами атомов газа возрастает (эффективное сечение захвата увеличивается), поэтому частица теряет энергию более интенсивно на каждом метре пути. Это приводит к тому, что в конце трека он становится гуще и темнее.
Анализ направления движения (пункт б):
Направление движения можно определить, сопоставив изменения параметров трека с законами физики. Мы установили, что радиус кривизны уменьшается, а толщина трека увеличивается по мере движения частицы.
Следовательно, начало трека соответствует участку с большим радиусом кривизны и меньшей толщиной (высокая скорость, малая ионизация), а конец трека — участку с малым радиусом и большой толщиной (низкая скорость, высокая ионизация).
Таким образом, частица движется от участка с широким радиусом дуги к участку с узкой дугой и утолщением следа.
а) Радиус уменьшается из-за потери энергии и снижения импульса частицы; толщина увеличивается из-за роста линейной плотности ионизации при замедлении.
б) Частицы движутся от начала трека с большим радиусом кривизны к концу с меньшим радиусом и большей толщиной.
В условии не дано конкретное направление вектора B или ориентация рисунка относительно наблюдателя, поэтому ответ на пункт б) дается через геометрические характеристики самого трека (от широкой дуги к узкой), что является стандартным методом определения направления для таких задач без дополнительных данных о полярности поля.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p332.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p332.3?
Краткий ответ: а) Радиус уменьшается из-за потери энергии и снижения импульса частицы; толщина увеличивается из-за роста линейной плотности ионизации при замедлении. б) Частицы движутся от начала трека с большим радиусом кривизны к концу с меньшим радиусом и большей толщиной.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Физика: 9-й класс: базовый уровень: учебник; 3-е издание, переработанное», Перышкин И.М., Гутник Е.М., Иванов А.И. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Лабораторные работы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.