ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 20.3: Учимся с «Полярной звездой»
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Мария Волкова, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выберите любую карту из атласа и дайте ей характеристику по плану
а) название карты
б) масштаб
в) что можно узнать по легенде карты.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания выберем одну из стандартных карт школьного атласа по географии для 5–6 классов. Допустим, это «Физическая карта мира» . Ниже приведено пошаговое выполнение характеристики по плану.
Шаг 1. Название карты (пункт а)
Внимательно изучаем заголовок выбранной карты. Обычно он расположен в верхней части листа или на полях.
- Название: «Физическая карта мира».
- Пояснение: Это общегеографическая карта, которая показывает основные природные объекты земного шара: материки, океаны, горы, равнины, реки и озёра.
Шаг 2. Масштаб карты (пункт б)
Масштаб указывает на степень уменьшения реальных размеров объектов при их изображении на карте. Он обычно подписан под названием карты или в легенде.
- Численный масштаб: 1:30 000 000 (или другой типичный для атласа, например 1:40 000 000).
- Именованный масштаб: В 1 см содержится 300 км (если масштаб 1:30 000 000, так как 30 000 000 см = 300 000 м = 300 км).
- Линейный масштаб: На карте есть линейка-масштаб, позволяющая измерять расстояния циркулем или линейкой.
Шаг 3. Легенда карты (пункт в)
Легенда — это условные обозначения, которые помогают расшифровать цвета, значки и линии на карте. По легенде можно узнать следующее:
- Высоты и глубины: Цветовая шкала (от зелёного до коричневого) показывает высоту суши над уровнем моря, а оттенки синего — глубину океанов.
- Гидрография: Голубые линии означают реки, замкнутые контуры — озёра, пунктирные линии — временные водотоки.
- Рельеф: Треугольники с цифрами внутри обозначают горные вершины и их высоту в метрах.
- Административные объекты: Звёздочки или кружки показывают столицы и крупные города.
а) Физическая карта мира
б) Численный масштаб 1:30 000 000; в 1 см содержится 300 км
в) По легенде можно узнать высоты гор и глубины океанов (по цветовой шкале), местоположение рек, озёр, городов и горных вершин
Задание творческое, поэтому конкретные значения масштаба могут отличаться в зависимости от издания атласа. Приведён типичный пример для физической карты мира. Важно научить ученика находить эти данные на самой карте.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 20.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 20.3?
Краткий ответ: а) Физическая карта мира б) Численный масштаб 1 : 30\,000\,000; в 1 см содержится 300 км в) По легенде можно узнать высоты гор и глубины океанов (по цветовой шкале), местоположение рек, озёр, городов и горных вершин.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 20. Учимся с «Полярной звездой».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.