ГДЗ по географии, 5 класс, Алексеев, номер 29.9: Состав и строение гидросферы
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Никита Ершов, преподаватель географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Подобрать высказывания поэтов, писателей и учёных о воде. Выбрать понравившиеся и объяснить свой выбор.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо обратиться к литературным и научным источникам, где вода описывается как источник жизни, символ чистоты или мощная природная сила. Ниже приведены примеры высказываний разных авторов, а также обоснование выбора одного из них.
Шаг 1. Подбор цитат поэтов и писателей
В русской литературе тема воды раскрывается очень часто. Вот несколько известных примеров:
- Фёдор Тютчев: «Как хорошо ты, о море ночное...» — поэт восхищается величием и загадочностью моря.
- Александр Пушкин: «И в шуме дубрав, и в плеске волн...» — вода показана как часть гармоничного мира природы.
- Константин Паустовский: «Вода — это жизнь. Она не имеет ни цвета, ни запаха, но она всё очищает и всё питает.» — прозаик подчёркивает жизненно важную роль воды.
Шаг 2. Подбор высказываний учёных
Учёные оценивают воду с точки зрения её уникальных физических и химических свойств, необходимых для существования биосферы:
- Жак-Ив Кусто (исследователь океана): «Океан — это не просто место на карте. Это пространство, которое формирует нашу планету и влияет на климат всего мира.»
- Владимир Вернадский (учёный-геохимик): Вода является одним из главных факторов, определяющих строение земной коры и развитие жизни на Земле. Он называл воду «главным геологическим агентом».
- Леонардо да Винчи (естествоиспытатель): «Вода — единственный предмет, который может быть одновременно и твердым, и жидким, и газообразным в условиях Земли.»
Шаг 3. Выбор понравившегося высказывания и объяснение
Я выбираю высказывание Константина Паустовского : «Вода — это жизнь. Она не имеет ни цвета, ни запаха, но она всё очищает и всё питает.»
Объяснение выбора:
- Лаконичность и глубина: В одной фразе автор объединяет биологическую роль воды (жизнь) и её физические свойства (бесцветность, отсутствие запаха).
- Связь с географией: Это высказывание напрямую перекликается с темой § 29 «Состав и строение гидросферы». Гидросфера действительно выполняет функции терморегулятора планеты и среды обитания для большинства живых организмов.
- Эмоциональный отклик: Фраза напоминает нам о том, что вода — это не просто ресурс, а основа существования всего живого, что требует бережного отношения к ней.
Примеры высказываний: а) Поэты: Ф. Тютчев («Как хорошо ты, о море ночное...»),
а) Пушкин.
б) Учёные: Ж.-И. Кусто («Океан... формирует нашу планету»),
в) Вернадский (вода — главный геологический агент). в) Выбранное высказывание: К. Паустовский «Вода — это жизнь...». Объяснение: оно точно отражает биологическую и экологическую значимость гидросферы.
Задание творческое, поэтому ключевым моментом является не только подбор цитат, но и умение связать их с учебным материалом (роль воды в природе). Приведены варианты от разных категорий авторов для полноты ответа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 29.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 29.9?
Краткий ответ: Примеры высказываний: а) Поэты: Ф. Тютчев («Как хорошо ты, о море ночное...»), А. Пушкин. б) Учёные: Ж.-И. Кусто («Океан... формирует нашу планету»), В. Вернадский (вода — главный геологический агент). в) Выбранное высказывание: К. Паустовский «Вода — это жизнь...». Объяснение: оно точно отражает биологическую и экологическую значимость гидросферы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 29. Состав и строение гидросферы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.