ГДЗ по географии, 6 класс, Алексеев, номер 41.8: Тепло в атмосфере (2)
География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное — Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Юлия Громова, методист по географии Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Приведите примеры влияния суточных и годовых изменений температуры воздуха на жизнь людей и хозяйственную деятельность в вашем населённом пункте.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нужно проанализировать климатические особенности своего региона и связать их с конкретными видами деятельности. Поскольку условие требует привести примеры для вашего населённого пункта, мы построим решение на основе типичных ситуаций для умеренного климата (например, средняя полоса России), которые легко адаптировать под свои условия.
Шаг 1. Влияние суточных изменений температуры
Суточные колебания температуры воздуха (разница между максимумом днём и минимумом ночью) оказывают прямое воздействие на повседневную жизнь и некоторые виды хозяйственной деятельности.
- Сельское хозяйство: Фермеры и садоводы ориентируются на прогноз ночных температур. Если ожидается заморозок (температура опускается ниже 0 °C), необходимо укрывать рассаду или включать системы противозаморозкового орошения/дымления. Дневная жара может требовать полива в утренние или вечерние часы, чтобы избежать испарения влаги.
- Строительство: Работы по бетонированию или кладке кирпича часто планируют так, чтобы они не совпадали с пиковыми дневными температурами летом (чтобы раствор не пересыхал слишком быстро) или с ночными морозами зимой (чтобы вода в бетоне не замерзла).
- Быт людей: Одежда подбирается по принципу «многослойности». Утром и вечером люди надевают куртки, а днём снимают верхний слой. Это особенно актуально в межсезонье.
Шаг 2. Влияние годовых изменений температуры
Годовые изменения температуры определяют сезонность многих процессов и видов деятельности.
- Транспорт и логистика: Зимой дороги требуют очистки от снега и обработки реагентами. Летом, при высоких температурах, возможен риск деформации асфальта или рельсов, что требует снижения скорости движения поездов или ограничения веса грузового транспорта.
- Энергетика: Потребление электроэнергии и газа резко возрастает зимой из-за необходимости отопления жилых домов и предприятий. Летом нагрузка смещается на кондиционирование помещений.
- Туризм и отдых: Годовой цикл определяет сезонность туризма. Зимой популярны лыжные трассы и катки, летом — пляжный отдых и пешие прогулки. Хозяйственная деятельность местных кафе и гостиниц напрямую зависит от этого графика.
- Сельское хозяйство (глобально): Посевные кампании начинаются только после того, как почва прогреется до определённой температуры (обычно выше +5...+10 °C). Сбор урожая также привязан к тёплому периоду года.
Шаг 3. Обобщение и адаптация ответа
Чтобы ответ был полным, важно подчеркнуть связь между природным явлением и человеческой реакцией на него. Люди приспосабливаются к этим изменениям через технологии (отопление, кондиционеры, теплицы) и организацию труда (график работы, сезонные товары).
На приведённом схематичном графике видно, как температура меняется в течение суток: минимум обычно приходится на предрассветные часы, а максимум — на середину дня. Именно эти пики и спады заставляют нас менять поведение.
а) Суточные изменения: необходимость одеваться по погоде утром и вечером, полив растений рано утром или поздно вечером, защита урожая от ночных заморозков.
б) Годовые изменения: сезонность туризма (лыжи зимой, пляж летом), увеличение затрат на отопление зимой и кондиционирование летом, сроки посевной и уборочной кампаний в сельском хозяйстве.
Задание творческое и краеведческое. В решении даны универсальные примеры для умеренного климата, которые ученик может дополнить спецификой своего города (например, если это южный город, то акцент на жару и засуху; если северный — на полярную ночь и экстремальный холод).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 41.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 41.8?
Краткий ответ: а) Суточные изменения: необходимость одеваться по погоде утром и вечером, полив растений рано утром или поздно вечером, защита урожая от ночных заморозков. б) Годовые изменения: сезонность туризма (лыжи зимой, пляж летом), увеличение затрат на отопление зимой и кондиционирование летом, сроки посевной и уборочной кампаний в сельском хозяйстве.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«География: 5 - 6-е классы: учебник; 12-е издание, переработанное», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 41. Тепло в атмосфере (2).
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.