ГДЗ по химии, 11 класс, Еремин, номер 21.1: Лекарственные средства
Химия; углубленное обучение — Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.
Ольга Кузнецова, методист по химии Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Дать определение аналитиков и привести примеры.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В рамках темы «Лекарственные средства» и общей химии важно различать понятия, связанные с анализом веществ. Термин «аналитики» в данном контексте обычно относится к специалистам или методам аналитической химии, которые занимаются качественным и количественным определением состава веществ.
Шаг 1. Определение понятия
Аналитики (в широком смысле — специалисты по аналитической химии) — это химики, которые проводят исследования для определения качественного и количественного состава различных веществ и смесей. Их работа основана на использовании химических реакций, физических методов измерения и современных приборов.
Если же вопрос подразумевает аналитические реагенты (часто называемые просто «аналитиками» в лабораторной практике), то это вещества, используемые для обнаружения или определения других веществ.
Шаг 2. Примеры деятельности и объектов анализа
Примеры задач, решаемых аналитиками:
- Определение чистоты лекарственного препарата (например, содержание активного вещества в таблетке).
- Контроль качества питьевой воды (наличие тяжелых металлов, нитратов).
- Идентификация неизвестного порошка в криминалистике.
Примеры аналитических реагентов (если трактовать термин как «вещества-аналитики»):
- Реактив Несслера — используется для обнаружения ионов аммония (NH+4).
- Раствор серебра нитрата (AgNO3) — применяется для определения галогенидов (хлоридов, бромидов, йодидов).
- Фенолфталеин — индикатор для кислотно-основного титрования.
Шаг 3. Проверка и уточнение формулировки
В школьном курсе химии 11 класса тема «Лекарственные средства» часто пересекается с методами контроля их качества. Поэтому под «аналитиками» могут подразумеваться именно методы анализа (спектрометрия, хроматография, титрование). Однако классическое определение связывает слово «аналитик» со специалистом или процессом разложения сложного на простое для изучения свойств.
Таким образом, наиболее полным ответом является указание на специалистов/методы, определяющие состав, с приведением конкретных примеров из фармацевтической или экологической химии.
Аналитики — это специалисты по аналитической химии, определяющие качественный и количественный состав веществ.
Примеры: контроль содержания действующего вещества в лекарствах, определение примесей в воде, использование реактива Несслера для обнаружения аммония.
Термин 'аналитики' может быть неоднозначным. В строгом научном смысле это люди (специалисты). В разговорной речи иногда так называют реагенты или методы. Дано определение через специалистов, но добавлены примеры реагентов и задач, чтобы покрыть возможные интерпретации учебника.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 21.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Химия; углубленное обучение», Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 21.1?
Краткий ответ: Аналитики — это специалисты по аналитической химии, определяющие качественный и количественный состав веществ. Примеры: контроль содержания действующего вещества в лекарствах, определение примесей в воде, использование реактива Несслера для обнаружения аммония.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Химия; углубленное обучение», Еремин В.В., Кузьменко Н.Е., Дроздов А.А., и др.; под редакцией Лунина В.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 21. Лекарственные средства.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.