ГДЗ по информатике, 10 класс, Поляков, номер 1.2: Информатика и информация
Информатика (в 2 частях); углубленное обучение — Поляков К.Ю., Еремин Е.А.
Светлана Крылова, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Как связана неопределённость нашего знания с получением информации?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В информатике понятие «информация» тесно связано с теорией вероятностей и понятием неопределённости. Чтобы ответить на вопрос задания, разберём логическую цепочку: от состояния незнания до момента получения данных.
Шаг 1. Понятие неопределённости
Неопределённость нашего знания — это ситуация, когда мы не знаем точного ответа на какой-либо вопрос или исход какого-либо события. Например, если мы бросаем монету, то до момента её остановки мы находимся в состоянии неопределённости: может выпасть «орёл», а может — «решка». Чем больше вариантов исхода и чем они равновероятны, тем выше степень нашей неопределённости.
Шаг 2. Роль информации в снятии неопределённости
Информация выступает как средство уменьшения или полного устранения этой неопределённости. Когда мы получаем сообщение (например, видим результат броска монеты), наше знание о мире меняется. Мы переходим из состояния «не знаю» в состояние «знаю». Таким образом, информация — это сведения, которые снимают неопределённость относительно объекта, процесса или явления.
Шаг 3. Формулировка связи
Связь можно выразить так: количество полученной информации пропорционально степени снятой неопределённости. Если после получения сообщения наша неопределённость исчезла полностью, значит, мы получили полную информацию по данному вопросу. Если же неопределённость лишь уменьшилась (стало меньше возможных вариантов), то мы получили частичную информацию.
Получение информации снимает (уменьшает или устраняет) неопределённость нашего знания.
Ответ основан на классическом определении информации в контексте кибернетики и информатики (подход К. Шеннона). Неопределённость измеряется энтропией, а информация — как мера её убывания.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика (в 2 частях); углубленное обучение», Поляков К.Ю., Еремин Е.А.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.2?
Краткий ответ: Получение информации снимает (уменьшает или устраняет) неопределённость нашего знания.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика (в 2 частях); углубленное обучение», Поляков К.Ю., Еремин Е.А.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Информатика и информация.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.