ГДЗ по информатике, 5 класс, Босова, номер 10.5: Наглядные формы представления информации
Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Артём Савельев, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Придумайте два-три предложения по схеме, где верхняя линия соответствует первому предложению, волнистая линия второму, нижняя третьему.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании нам нужно составить короткий текст из трёх предложений, где каждое предложение соответствует определённой линии на схеме. Давайте разберёмся, как это сделать.
Шаг 1. Анализ схемы и структуры текста
Схема состоит из трёх горизонтальных линий:
- Верхняя линия — первое предложение (обычно вводное или заглавное).
- Волнистая линия — второе предложение (развивающее мысль, добавляющее детали).
- Нижняя линия — третье предложение (вывод или завершение мысли).
Нам нужно придумать тему и написать три предложения так, чтобы они логически связывались друг с другом.
Шаг 2. Пример составления текста
Выберем простую тему, например, «Прогулка в парке».
- Первое предложение (верхняя линия): Сегодня мы гуляли в осеннем парке.
- Второе предложение (волнистая линия): Листья на деревьях были жёлтыми и красными, а под ногами приятно шуршало.
- Третье предложение (нижняя линия): Нам очень понравилась эта прогулка, и мы решили прийти сюда снова.
Шаг 3. Проверка соответствия схеме
Убедимся, что структура соблюдена:
| Линия на схеме | Тип предложения | Пример из решения |
|---|---|---|
| Верхняя | Первое | Сегодня мы гуляли в осеннем парке. |
| Волнистая | Второе | Листья на деревьях были жёлтыми и красными... |
| Нижняя | Третье | Нам очень понравилась эта прогулка... |
Все три предложения образуют связный рассказ, соответствующий заданной схеме.
Пример ответа
а) Сегодня мы гуляли в осеннем парке.
б) Листья на деревьях были жёлтыми и красными, а под ногами приятно шуршало.
в) Нам очень понравилась эта прогулка, и мы решили прийти сюда снова.
Задание творческое, поэтому точного единственного ответа нет. Важно показать принцип: верхняя линия = начало, волнистая = середина/детали, нижняя = конец/вывод.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 10.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 10.5?
Краткий ответ: Пример ответа: 1. Сегодня мы гуляли в осеннем парке. 2. Листья на деревьях были жёлтыми и красными, а под ногами приятно шуршало. 3. Нам очень понравилась эта прогулка, и мы решили прийти сюда снова.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Информатика. Вводный курс: 5-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. Наглядные формы представления информации.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.