6 класс Как мы познаём окружающий мир § 7. Как мы познаём окружающий мир

ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер 7.5: Как мы познаём окружающий мир

Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Анна Соколова, преподаватель информатики Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Описать ощущения, которые испытываешь, купаясь летом в реке.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания нужно вспомнить свои личные ощущения от купания в реке летом и описать их с помощью слов, обозначающих чувства (тактильные, температурные, зрительные). В информатике это упражнение помогает понять разницу между объективными данными (фактами) и субъективными ощущениями.

Шаг 1. Анализ источников информации

Когда мы купаемся, информацию об окружающем мире нам передают органы чувств:

  • Кожа (осязание): ощущает температуру воды, давление течения, прикосновение водорослей или песка на дне.
  • Глаза (зрение): видят цвет воды, блики солнца, рыб, растения.
  • Уши (слух): слышат плеск воды, шум ветра, крики птиц.
  • Нос (обоняние): чувствует запах свежей воды, мокрого песка, цветов на берегу.
Шаг 2. Формирование описания ощущений

Составим примерный текст описания, опираясь на типичные летние ощущения:

  1. Температурное ощущение: «Вода прохладная, но приятная. При первом погружении кожа слегка покалывает от холода, а затем наступает чувство бодрости и облегчения от жары».
  2. Тактильное ощущение: «Течение мягко обтекает тело. Песок под ногами гладкий и прохладный. Если есть волны, они толкают грудь вперед».
  3. Зрительное ощущение: «Солнце играет бликами на поверхности воды. Видно дно, если вода прозрачная, или темную глубину, если река широкая».
  4. Общее состояние: «Чувствуется легкость, так как в воде вес тела уменьшается. Настроение становится радостным и спокойным».
Шаг 3. Проверка и оформление ответа

Убедимся, что описание соответствует теме §7 «Как мы познаём окружающий мир». Мы использовали слова, которые характеризуют субъективные ощущения (прохладно, приятно, легко), а не только физические параметры (температура 20°C, глубина 1 м). Это верно, так как познание мира человеком начинается именно с ощущений.

Ответ

Пример описания:

Вода прохладная и приятная после жаркого дня.

Кожа ощущает мягкое течение и гладкий песок на дне.

Солнце слепит глаза, отражаясь в ряби.

Чувствуется легкость во всем теле и радость.

Задание направлено на развитие навыков наблюдения и описания субъективного опыта. Важно подчеркнуть, что ощущения — это первичная форма получения информации об объектах.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 7.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 7.5?

Краткий ответ: Пример описания: Вода прохладная и приятная после жаркого дня. Кожа ощущает мягкое течение и гладкий песок на дне. Солнце слепит глаза, отражаясь в ряби. Чувствуется легкость во всем теле и радость.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Как мы познаём окружающий мир.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, преподаватель информатики Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.