6 класс 5. Знакомимся с графическими возможностями ТП

ГДЗ по информатике, 6 класс, Босова, номер p162.7: 5. Знакомимся с графическими возможностями ТП

Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание — Босова Л.Л., Босова А.Ю.

Артём Савельев, методист по информатике Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Инструментом «Выделить» выделите все четыре квадрата.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В данном задании требуется выполнить операцию выделения объектов в графическом редакторе. Поскольку это практическое задание на работу с интерфейсом программы, решение заключается в описании последовательности действий пользователя.

Шаг 1. Выбор инструмента

На панели инструментов найдите и нажмите кнопку «Выделить» . Обычно этот инструмент обозначается значком стрелки или пунктирной рамки. После этого курсор мыши изменит свой вид, показывая готовность к выделению области.

Шаг 2. Выделение объектов

Подведите указатель мыши к левому верхнему углу группы из четырёх квадратов так, чтобы все они находились внутри будущей рамки выделения. Зажмите левую кнопку мыши и протяните курсор до правого нижнего угла последнего квадрата. Отпустите кнопку мыши.

Шаг 3. Проверка результата

Все четыре квадрата должны быть обведены пунктирной рамкой (часто называемой «муравьиной дорожкой») или подсветиться другим цветом, что свидетельствует об успешном выделении всех объектов одновременно.

Ответ

Выбрать инструмент «Выделить», зажать левую кнопку мыши и протянуть рамку вокруг всех четырёх квадратов.

Задание является чисто практическим и относится к теме работы с графическими редакторами. В решении описан стандартный алгоритм выделения нескольких объектов методом протягивания рамки.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p162.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p162.7?

Краткий ответ: Выбрать инструмент «Выделить», зажать левую кнопку мыши и протянуть рамку вокруг всех четырёх квадратов.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Информатика. Вводный курс: 6-й класс: базовый уровень: учебник; 1-е издание», Босова Л.Л., Босова А.Ю.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: 5. Знакомимся с графическими возможностями ТП.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист по информатике Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.