ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 7.1: Великая депрессия. Преобразования Ф. Рузвельта в США
История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Юлия Громова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Назовите главные социальные последствия Великой депрессии.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос требует назвать социальные последствия Великой депрессии в США. Это крупный исторический процесс, затронувший все слои общества. Для полного ответа необходимо структурировать информацию по ключевым направлениям: демография и занятость, уровень жизни, социальная структура и политические настроения.
Шаг 1. Анализ влияния на занятость и демографию
Первым и самым очевидным последствием стала массовая безработица. К 1933 году число безработных достигло 12-14 млн человек, что составляло около 25--30% рабочей силы. Это привело к:
- Резкому падению рождаемости из-за неуверенности в будущем;
- Увеличению числа разводов и распада семей;
- Массовой миграции населения (например, переселение фермеров с юга на запад).
Шаг 2. Изменение уровня жизни и социальной структуры
Депрессия вызвала катастрофическое обнищание широких слоев населения. Даже те, кто сохранял работу, столкнулись с сокращением зарплат и ростом цен на товары первой необходимости.
- Средний класс: Значительная часть среднего класса потеряла накопления и опустилась до уровня бедности.
- Фермеры: Массовое разорение фермерских хозяйств из-за падения цен на сельхозпродукцию и долгов перед банками.
- Беднейшие слои: Рост числа людей, живущих за чертой бедности, появление стихийных лагерей бездомных («гувервиллей»).
Шаг 3. Социально-политические последствия
Экономический кризис породил глубокий социальный протест и радикализацию настроений.
- Рост забастовочного движения и профсоюзной активности;
- Появление новых политических движений (как левых, так и правых популистов);
- Кризис доверия к традиционным институтам власти и капиталистической системе в целом, что потребовало вмешательства государства (Новый курс Ф. Рузвельта).
а) Массовая безработица (25--30%), рост бедности и обнищание среднего класса.
б) Демографические изменения: падение рождаемости, рост разводов, внутренняя миграция.
в) Социальный протест: рост забастовок, радикализация настроений, кризис доверия к государству.
Ответ построен на основе общепринятых исторических данных о Великой депрессии. Выделены три основных блока: экономико-демографический, социально-структурный и политический. Использованы конкретные цифры для иллюстрации масштаба проблемы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 7.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 7.1?
Краткий ответ: а) Массовая безработица (25 --30 \%), рост бедности и обнищание среднего класса. б) Демографические изменения: падение рождаемости, рост разводов, внутренняя миграция. в) Социальный протест: рост забастовок, радикализация настроений, кризис доверия к государству.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Великая депрессия. Преобразования Ф. Рузвельта в США.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.