10 класс Великая депрессия. Преобразования Ф. Рузвельта в США § 7. Великая депрессия. Преобразования Ф. Рузвельта в США

ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 7.2: Великая депрессия. Преобразования Ф. Рузвельта в США

История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Сергей Мишин, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Объяснить смысл цитаты: «Если я буду плохим президентом США, то я буду последним их президентом».

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Данная цитата принадлежит Франклину Делано Рузвельту и была произнесена им в контексте начала «Нового курса» — серии реформ, направленных на выход США из Великой депрессии. Чтобы понять смысл этих слов, необходимо рассмотреть политическую и экономическую ситуацию в стране в начале 1930-х годов.

Шаг 1. Исторический контекст: кризис демократии

Великая депрессия (1929–1933) привела к катастрофическому падению производства, массовой безработице и обнищанию населения. В таких условиях традиционные методы рыночной экономики и либеральной демократии казались неэффективными. В Европе уже утвердились тоталитарные режимы фашистского и коммунистического толка, которые предлагали жесткие государственные решения экономических проблем. В США также усилились радикальные настроения: многие граждане сомневались в способности американской демократической системы спасти страну от краха.

Шаг 2. Смысл угрозы авторитаризма

Фраза «Если я буду плохим президентом... то я буду последним их президентом» означает, что Рузвельт осознавал ответственность за сохранение демократического строя. Если бы его реформы («Новый курс») провалились и не вывели страну из кризиса, это могло привести к двум последствиям:

  • Военному перевороту или установлению диктатуры под предлогом необходимости «наведения порядка».
  • Революционному свержению существующего строя левыми силами.

Таким образом, успех Рузвельта был равен выживанию самой модели американской демократии. Провал означал бы конец конституционного правления и появление авторитарного лидера, который упразднил бы институт президентства в его прежнем виде.

Шаг 3. Роль личности и расширение полномочий

Рузвельт понимал, что для спасения экономики потребуются беспрецедентные меры государственного вмешательства, которые могли быть восприняты как узурпация власти. Он использовал свой авторитет и харизму, чтобы провести через Конгресс законы, расширяющие власть исполнительной ветви. Цитата подчеркивает, что он действовал не ради личной славы, а ради сохранения системы. Его успех доказал, что демократия может адаптироваться к кризисным условиям, сохраняя гражданские свободы, но при этом активно регулируя экономику.

Ответ

Смысл цитаты заключается в том, что провал реформ Ф. Рузвельта («Нового курса») мог привести к крушению американской демократии и установлению диктаторского режима. Успех президента был напрямую связан с выживанием конституционного строя США.

Ответ основан на анализе исторического контекста Великой депрессии и политической ситуации в США 1930-х годов. Ключевые моменты: страх перед распространением тоталитарных идей, зависимость судьбы демократии от эффективности антикризисных мер.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 7.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 7.2?

Краткий ответ: Смысл цитаты заключается в том, что провал реформ Ф. Рузвельта («Нового курса») мог привести к крушению американской демократии и установлению диктаторского режима. Успех президента был напрямую связан с выживанием конституционного строя США.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 7. Великая депрессия. Преобразования Ф. Рузвельта в США.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.