ГДЗ по истории, 10 класс, Мединский, номер 8.7: Гражданская война: истоки и основные участники
История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Анна Соколова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определить случаи, когда революция приводит к гражданской войне, и рассмотреть этот процесс на примерах из зарубежной истории.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План решения
Для выполнения задания необходимо проанализировать исторические закономерности, связывающие революционные потрясения с началом братоубийственных конфликтов. Мы выделим ключевые условия (факторы), при которых политическая борьба перерастает в вооруженную войну между гражданами одной страны. Затем мы применим эту теоретическую базу к конкретным примерам из зарубежной истории: Великой французской революции и Гражданской войны в США.
Шаг 1. Определение условий перехода от революции к гражданской войне
Революция сама по себе является глубоким кризисом государственной власти, но она не всегда приводит к полномасштабной гражданской войне. Чтобы это произошло, должны совпасть несколько критических факторов:
- Раскол элит и общества. Отсутствие единого центра силы. Когда старая власть падает, а новая еще не консолидировала контроль, общество раскалывается на лагеря с непримиримыми идеологическими или экономическими интересами.
- Наличие вооруженных формирований. Революция часто сопровождается созданием ополчений, гвардий или армейских частей, лояльных разным группировкам. Если эти структуры не подчиняются единому командованию, они становятся инструментом войны.
- Внешнее вмешательство. Иностранные державы могут поддерживать одну из сторон, предоставляя оружие, деньги или войска, что затягивает конфликт и делает его более жестоким.
- Экономический коллапс. Разрушение хозяйственных связей лишает людей средств к существованию, толкая их на радикальные меры защиты своих интересов силой.
Шаг 2. Пример из истории Франции (1793–1794 гг.)
Великая французская революция ярко демонстрирует механизм перехода от протеста к гражданской войне. После казни Людовика XVI в стране возник вакуум власти. Ключевым моментом стал раскол между якобинцами (централисты) и жирондистами (федералисты), а также восстание в Вандее.
В Вандее крестьяне, недовольные мобилизацией в армию и антирелигиозной политикой Парижа, подняли мятеж. Это было уже не просто требование реформ, а попытка свергнуть новую республиканскую власть. Правительство ответило жестокими карательными экспедициями. Таким образом, революционные преобразования вызвали сопротивление консервативных слоев населения, которое переросло в масштабный вооруженный конфликт внутри страны.
Шаг 3. Пример из истории США (1861–1865 гг.)
Гражданская война в США стала прямым следствием нерешенных противоречий эпохи ранней демократии и промышленного развития. Формально «революционным» событием здесь можно считать избрание Авраама Линкольна, чья платформа угрожала рабовладельческому Югу.
Конфликт начался не с уличных боев, а с политического раскола: южные штаты вышли из Союза. Однако быстро выяснилось, что компромисс невозможен без применения силы. Север стремился сохранить единство государства и отменить рабство, Юг — защитить свою экономику и суверенитет. Мобилизация армий обеих сторон превратила политический кризис в кровопролитную войну, ставшую самой смертоносной в истории США.
Шаг 4. Обобщение и проверка выводов
Проверяем гипотезу: действительно ли революция была триггером? Да. Во Франции революция разрушила старый порядок, создав почву для контрреволюционного мятежа. В США предвоенный период характеризовался нарастанием революционных настроений среди аболиционистов и радикалов, что привело к сецессии и войне.
Общий вывод: гражданская война возникает тогда, когда революционные изменения воспринимаются значительной частью общества как угроза традиционному укладу, безопасности или экономике, а диалог между сторонами становится невозможным из-за взаимного недоверия и наличия оружия.
Условия перехода
а) Глубокий социальный раскол и отсутствие легитимного арбитра.
б) Наличие вооруженных сторонников у разных политических лагерей.
в) Внешняя поддержка одной из фракций.
г) Экономический кризис, обостряющий противоречия. Примеры: — Франция: восстание в Вандее после казни короля и политики якобинцев. — США: выход южных штатов из Союза после победы Линкольна, защита института рабства.
Задание требует аналитического подхода. Важно подчеркнуть, что не каждая революция ведет к гражданской войне (пример Английской революции XVII века тоже подходит, но там конфликт был короче). Акцент сделан на механизме эскалации насилия.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 8.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 8.7?
Краткий ответ: Условия перехода: 1. Глубокий социальный раскол и отсутствие легитимного арбитра. 2. Наличие вооруженных сторонников у разных политических лагерей. 3. Внешняя поддержка одной из фракций. 4. Экономический кризис, обостряющий противоречия. Примеры: — Франция: восстание в Вандее после казни короля и политики якобинцев. — США: выход южных штатов из Союза после победы Линкольна, защита института рабства.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1914 - 1945 годы: 10 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 8. Гражданская война: истоки и основные участники.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.