11 класс -16. Международные отношения в конце 1940-х — конце 1980-х гг § 15. -16. Международные отношения в конце 1940-х — конце 1980-х гг

ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 15.3: -16. Международные отношения в конце 1940-х — конце 1980-х гг

История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Артём Савельев, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Каким образом советско-китайский конфликт повлиял на советско-американские отношения?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопрос о влиянии советско-китайского конфликта на отношения между СССР и США необходимо рассмотреть контекст холодной войны и изменение геополитической расстановки сил в Азии.

Шаг 1. Анализ предпосылок конфликта и его сущности

Советско-китайский конфликт (или раскол) начал формироваться уже в конце 1950-х годов из-за идеологических разногласий по вопросам мирного сосуществования, десталинизации и путей развития социализма. К концу 1960-х годов он перерос в открытый политический и даже военный противостояние (пограничный инцидент на острове Даманский в 1969 году). Это означало конец монолитного «социалистического лагеря» под руководством Москвы.

Шаг 2. Влияние на стратегию США: разрядка напряжённости

Для Соединённых Штатов раскол между двумя крупнейшими коммунистическими державами стал стратегической возможностью. Администрация Никсона увидела в этом шанс использовать противоречия внутри коммунистического мира. Китай, чувствуя угрозу со стороны СССР, также был заинтересован в сближении с Западом для баланса сил. Это привело к визиту Ричарда Никсона в Пекин в 1972 году и установлению дипломатических отношений.

Шаг 3. Изменение динамики советско-американских отношений

Осознав, что они не могут одновременно противостоять и США, и Китаю, советское руководство было вынуждено искать пути снижения напряжённости с Вашингтоном. Страх перед изоляцией и перспективой двухфронтового противостояния подтолкнул СССР к политике разрядки международной напряжённости. Таким образом, советско-китайский конфликт косвенно способствовал подписанию важных договоров между СССР и США (например, ОСВ-1, Хельсинкский акт), так как Москве требовалось стабилизировать отношения с Америкой, чтобы сосредоточиться на обороне от Китая или поиске компромиссов.

Вывод: Советско-китайский конфликт ослабил позиции СССР в глобальном противостоянии, заставив Москву искать сближения с Вашингтоном ради предотвращения полной изоляции и использования американцами китайского фактора против советских интересов.

Ответ

Конфликт разрушил единство соцлагеря, что позволило США использовать китайский фактор для давления на СССР. Опасаясь изоляции и двухфронтового противостояния, советское руководство пошло на политику разрядки напряжённости и нормализацию отношений с США.

Ответ построен на логике геополитики периода Холодной войны. Ключевые моменты: 1) Раскол соцлагеря; 2) Игра США на противоречиях (политика Никсона); 3) Вынужденная реакция СССР — поиск разрядки, чтобы не оказаться в стратегическом тупике.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 15.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 15.3?

Краткий ответ: Конфликт разрушил единство соцлагеря, что позволило США использовать китайский фактор для давления на СССР. Опасаясь изоляции и двухфронтового противостояния, советское руководство пошло на политику разрядки напряжённости и нормализацию отношений с США.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 15. -16. Международные отношения в конце 1940-х — конце 1980-х гг.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.