ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 1.1: Восстановление и развитие экономики и социальной сферы
История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Кирилл Панов, методист по истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
На фотографии изображено высотное здание на площади Восстания в Москве, построенное в 1955 году — это жилой дом на Кудринской площади, один из семи сталинских высоток в стиле советского арт-деко. Задание: объяснить, что символизирует стиль, в котором построено это здание. Охарактеризуйте состояние народного хозяйства СССР после войны.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо рассмотреть два аспекта: архитектурно-идеологический (символика стиля) и экономико-исторический (состояние хозяйства СССР в послевоенный период). Ниже приведено пошаговое решение.
Шаг 1. Анализ архитектурного стиля и его символики
Здание на Кудринской площади относится к категории «сталинских высоток». Стиль, в котором оно построено, часто называют «сталинский ампир» или советский неоклассицизм с элементами готики и барокко (в условии упомянут арт-деко как общая стилистика монументальности).
- Символизм величия: Высота зданий и их доминирование над городской средой символизировали мощь государства, победу в Великой Отечественной войне и утверждение СССР как сверхдержавы.
- Идея триумфа: Архитектура выражала торжество социализма. Использование колоннад, лепнины, шпилей создавало образ «дворцов для народа», подчеркивая заботу государства о элите и интеллигенции, но также демонстрируя ресурсы страны.
- Городская вертикаль: Семь высоток были призваны стать новыми ориентирами Москвы, заменяя религиозные символы (церковные купола) светскими идеологическими центрами.
Шаг 2. Характеристика состояния народного хозяйства СССР после войны
После окончания Великой Отечественной войны экономика СССР находилась в глубоком кризисе, несмотря на политические победы. Можно выделить несколько ключевых характеристик:
- Масштаб разрушений:
- Было уничтожено более 65 тысяч километров железнодорожных путей, 32 тысячи промышленных предприятий.
- Разрушено около 1700 городов и более 70 тысяч деревень.
- Прямой материальный ущерб составил примерно 30% национального богатства страны.
- Демографическая катастрофа:
- Огромные людские потери привели к дефициту рабочих рук, особенно мужчин трудоспособного возраста.
- Нагрузка легла на женщин, подростков и пожилых людей.
- Аграрный кризис:
- Сельское хозяйство было истощено: сократилось поголовье скота, посевные площади уменьшились.
- В 1946 году сильная засуха вызвала голод в ряде регионов.
- Финансовое положение:
- Инфляция, накопленная во время войны, требовала денежной реформы (1947 год).
- Отсутствие западных кредитов (план Маршалла был отвергнут) означало опору только на внутренние ресурсы.
Шаг 3. Методы восстановления экономики
Государство использовало административно-командную систему для форсированного восстановления:
- Четвертая пятилетка (1946–1950): Приоритет отдавался тяжелой промышленности и оборонному комплексу. Лозунг: «Все силы — на восстановление!»
- Труд военнопленных и заключенных: Широкое использование принудительного труда в строительстве и добыче ресурсов.
- Энтузиазм населения: Социалистическое соревнование, движение «пятисотников», комсомольские стройки.
- Результат: К 1950 году промышленное производство превысило довоенный уровень (1940 года) примерно на 73%, однако уровень жизни населения оставался низким, а сельское хозяйство восстанавливалось медленнее.
Шаг 4. Проверка и синтез ответа
Связь между двумя частями вопроса очевидна: строительство грандиозных высоток в условиях экономической разрухи и жесткой экономии демонстрировало приоритет имиджевых проектов и идеологии над немедленным повышением благосостояния широких масс. Это была демонстрация того, что государство способно на великие свершения даже в трудных условиях.
а) Стиль сталинских высоток («сталинский ампир») символизирует мощь государства, победу в войне, триумф социализма и превращение СССР в сверхдержаву. Здания служили идеологическими ориентирами.
б) Народное хозяйство СССР было разрушено: потерян 30% национального богатства, уничтожены тысячи предприятий и городов, наблюдался дефицит рабочей силы из-за демографических потерь.
в) Восстановление шло экстенсивным путем через четвертую пятилетку с упором на тяжелую промышленность, использованием принудительного труда и энтузиазма населения. Промышленность восстановили быстро, но уровень жизни оставался низким.
Ответ составлен на основе общих исторических данных по теме 'Восстановление экономики СССР'. Символика стиля трактуется через призму идеологии позднего сталинизма. Экономическая характеристика включает данные о разрушениях, методах восстановления и итогах четвертой пятилетки.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 1.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 1.1?
Краткий ответ: а) Стиль сталинских высоток («сталинский ампир») символизирует мощь государства, победу в войне, триумф социализма и превращение СССР в сверхдержаву. Здания служили идеологическими ориентирами. б) Народное хозяйство СССР было разрушено: потерян 30\% национального богатства, уничтожены тысячи предприятий и городов, наблюдался дефицит рабочей силы из-за демографических потерь. в) Восстановление шло экстенсивным путем через четвертую пятилетку с упором на тяжелую промышленность, использованием принудительного труда и энтузиазма населения. Промышленность восстановили быстро, но уровень жизни оставался низким.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 1. Восстановление и развитие экономики и социальной сферы.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.