ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 18.4: СССР и мир в начале 1980-х гг. Предпосылки реформ
История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Вера Лапина, методист по истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Какие модели модернизации советской экономики существовали к началу 1980-х гг.? Сформулируйте сильные и слабые стороны каждой из них. Какая из них, по вашему мнению, больше подходила СССР?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План ответа
Для раскрытия темы необходимо рассмотреть две основные концепции реформирования советской экономики, которые обсуждались в научной и политической среде к началу 1980-х годов: модель «совершенствования социализма» (административно-командная система с элементами хозрасчёта) и модель «рыночного социализма» (внедрение рыночных механизмов при сохранении государственной собственности). В решении мы проанализируем сильные и слабые стороны каждой модели, а затем обоснуем выбор наиболее подходящей для СССР того периода.
Шаг 1. Характеристика модели «Совершенствование социализма»
Эта модель предполагала сохранение централизованного планирования и государственной собственности на средства производства, но с попыткой повысить эффективность через дисциплину, антиалкогольные кампании, борьбу с нетрудовыми доходами и внедрение элементов материального стимулирования (хозрасчёт).
- Сильные стороны:
- Стабильность социальной системы и гарантированная занятость населения.
- Возможность мобилизации ресурсов на приоритетные направления (оборона, космос, инфраструктура).
- Отсутствие резких социальных потрясений и безработицы.
- Слабые стороны:
- Неэффективность распределения ресурсов из-за бюрократизма и отсутствия реальной конкуренции.
- Дефицит товаров народного потребления и низкое качество продукции.
- Отсутствие стимулов для технологических инноваций у предприятий.
- Коррупция и теневая экономика как реакция на негибкость плановой системы.
Шаг 2. Характеристика модели «Рыночный социализм»
Данная модель (часто ассоциируемая с идеями А. Косыгина или более поздними предложениями экономистов-реформаторов) предусматривала расширение самостоятельности предприятий, переход к самоокупаемости, использование ценовых сигналов рынка и допущение частной инициативы в сфере услуг и мелкого производства.
- Сильные стороны:
- Повышение эффективности производства за счёт конкуренции и спроса.
- Улучшение качества товаров и насыщение рынка потребительскими благами.
- Стимулирование научно-технического прогресса через коммерческий интерес.
- Слабые стороны:
- Риск роста имущественного расслоения и безработицы.
- Сложность перехода от плановой экономики к рыночной без институциональной базы (прав, банков, бирж).
- Возможное ослабление контроля государства над стратегическими отраслями.
- Идеологическое сопротивление со стороны консервативной части партийного аппарата.
Шаг 3. Сравнительный анализ и обоснование выбора
К началу 1980-х годов административно-командная система исчерпала свои экстенсивные возможности. Модель «совершенствования социализма» лишь маскировала проблемы, не решая их корень — отсутствие гибкости и стимулов. Модель «рыночного социализма», хотя и несла риски, предлагала инструменты для повышения производительности труда и удовлетворения потребностей граждан.
По мнению многих историков и экономистов, для СССР больше подходила эволюционная модель рыночного социализма , адаптированная к советским реалиям. Она позволяла сохранить социальную стабильность (гарантии), но внедряла рыночные механизмы там, где они были необходимы (потребительский сектор, услуги). Резкий переход к капитализму («шоковая терапия») мог привести к распаду страны, тогда как постепенное внедрение рыночных элементов могло модернизировать экономику, сохраняя её целостность.
Модели модернизации
а) Совершенствование социализма (административные методы).
б) Рыночный социализм (внедрение рыночных механизмов). Сильные и слабые стороны: 1. Совершенствование социализма: + Стабильность, занятость, мобилизационный потенциал. - Дефицит, низкая эффективность, отсутствие инноваций, коррупция. 2. Рыночный социализм: + Эффективность, качество товаров, стимулы к развитию. - Риски безработицы, социального неравенства, сложности перехода. Выбор модели: Больше подходила эволюционная модель рыночного социализма, так как она сочетала социальные гарантии с экономической эффективностью, что было необходимо для преодоления кризиса плановой системы без разрушения государства.
Ответ построен на основе анализа двух основных дискуссионных путей реформирования экономики СССР в период застоя. Подчеркнута необходимость компромисса между стабильностью и эффективностью.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 18.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 18.4?
Краткий ответ: Модели модернизации: 1. Совершенствование социализма (административные методы). 2. Рыночный социализм (внедрение рыночных механизмов). Сильные и слабые стороны: 1. Совершенствование социализма: + Стабильность, занятость, мобилизационный потенциал. - Дефицит, низкая эффективность, отсутствие инноваций, коррупция. 2. Рыночный социализм: + Эффективность, качество товаров, стимулы к развитию. - Риски безработицы, социального неравенства, сложности перехода. Выбор модели: Больше подходила эволюционная модель рыночного социализма, так как она сочетала социальные гарантии с экономической эффективностью, что было необходимо для преодоления кризиса плановой системы без разрушения государства.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 18. СССР и мир в начале 1980-х гг. Предпосылки реформ.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.