ГДЗ по истории, 5 класс, Мединский, номер 11.1: Возникновение первых государств в Древнем Междуречье
История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Татьяна Белова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перечислить научные достижения шумеров и объяснить их значимость.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить основные открытия шумеров и понять, почему они стали важными для развития всей мировой цивилизации. Мы разберём достижения по группам: письменность, наука (математика и астрономия), техника и право.
Шаг 1. Письменность и литература
Шумеры создали первую в мире систему письма — клинопись . Они выдавливали знаки на сырых глиняных табличках с помощью заострённой палочки-стило.
- Значимость: Появилась возможность фиксировать информацию, передавать знания следующим поколениям и вести учёт хозяйственных операций. Это позволило создать первые библиотеки и сохранить литературные произведения, например, эпос о Гильгамеше.
Шаг 2. Математика и измерение времени
Шумеры разработали шестидесятеричную систему счисления. Именно от них пришло деление часа на 60 минут, а минуты на 60 секунд, а также деление круга на 360 градусов.
- Значимость: Эта система оказалась очень удобной для расчётов, так как число 60 имеет много делителей. Шестидесятеричная система используется учёными всего мира до сих пор.
Шаг 3. Астрономия и календарь
Жрецы-астрономы вели наблюдения за звёздами и планетами. Они составили первый лунный календарь, разделив год на 12 месяцев, а месяц на 4 недели по 7 дней.
- Значимость: Точный календарь был необходим для земледелия (чтобы знать время посева и сбора урожая) и для религиозных праздников. Знания о движении небесных светил помогли предсказывать затмения.
Шаг 4. Технические изобретения
Шумеры изобрели гончарный круг , колесо (для повозок) и плуг. Также они научились выплавлять бронзу и строить сложные ирригационные системы.
- Значимость: Гончарный круг ускорил производство посуды. Колесо произвело революцию в транспорте и военном деле. Ирригация превратила засушливые земли в плодородные поля, что позволило прокормить большое население городов.
Шаг 5. Право и государство
В Междуречье появились первые своды законов (например, Законы Ур-Намму). Была создана сложная система управления городом-государством.
- Значимость: Законы упорядочили жизнь общества, защитили права собственности и установили наказания за преступления. Это стало основой государственности и правового порядка.
а) Клинопись — первая письменность, позволившая сохранять знания.
б) Шестидесятеричная система счисления — основа современного измерения времени и углов.
в) Лунный календарь — регулирование сельскохозяйственных работ.
г) Изобретение колеса, гончарного круга и плуга — развитие ремёсел и земледелия.
д) Первые законы — создание основ государственного правопорядка.
Ответ построен на основе стандартной программы истории Древнего мира для 5 класса. Акцент сделан не только на перечислении фактов, но и на объяснении их исторической значимости, как требует условие.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 11.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 11.1?
Краткий ответ: 1. Клинопись — первая письменность, позволившая сохранять знания. 2. Шестидесятеричная система счисления — основа современного измерения времени и углов. 3. Лунный календарь — регулирование сельскохозяйственных работ. 4. Изобретение колеса, гончарного круга и плуга — развитие ремёсел и земледелия. 5. Первые законы — создание основ государственного правопорядка.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 11. Возникновение первых государств в Древнем Междуречье.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.