ГДЗ по истории, 8 класс, Мединский, номер 28.3: Латинская Америка: путь к независимости
История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Вера Лапина, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В чём заключались предпосылки борьбы за независимость?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на вопрос о предпосылках борьбы за независимость в Латинской Америке необходимо проанализировать экономические, социальные и политические факторы конца XVIII — начала XIX века. Мы выделим три основные группы причин: экономическое развитие колоний, влияние идей Просвещения и внешние политические события.
Шаг 1. Экономические предпосылки
К концу XVIII века латиноамериканские колонии значительно продвинулись в своём экономическом развитии. Метрополии (Испания и Португалия) вводили жёсткие торговые ограничения, запрещая колониям вести торговлю с другими странами и развивая только те отрасли, которые были выгодны Европе (добыча серебра, сахара).
Однако к этому времени в колониях уже сформировался внутренний рынок, появились мануфактуры и развитое сельское хозяйство. Креольская буржуазия и крупные землевладельцы хотели свободы торговли и снижения налогов, что создавало материальную базу для недовольства колониальной системой.
Шаг 2. Идеологические и социальные предпосылки
Важнейшим фактором стало распространение идей Просвещения. Труды Вольтера, Руссо, Монтескьё, а также Декларация независимости США и Конституция Франции вдохновляли образованных жителей колоний. Идея естественных прав человека и права народов на самоопределение стала интеллектуальным фундаментом освободительного движения.
Социальная структура колоний была крайне неравноправной. Креолы (потомки европейцев, родившиеся в Америке), несмотря на богатство, были лишены высших государственных должностей, которые занимали пенинсуляры (выходцы из Европы). Это вызывало глубокое социальное напряжение. Кроме того, рабство индейцев и африканцев порождало постоянные восстания, ослаблявшие колониальную власть.
Шаг 3. Внешнеполитические предпосылки
Слабость метрополий стала катализатором событий. Наполеоновские войны в Европе привели к тому, что Испания и Португалия оказались под французским контролем или в глубоком кризисе. Королевская власть была парализована, что лишило колонии эффективного управления и создало вакуум власти, которым воспользовались местные элиты.
Также стоит отметить пример успешной революции на Гаити (1791–1804 гг.), которая показала, что свергнуть колониальный режим реально, и усилила страх среди белых элит материковой части Америки перед массовыми восстаниями, но одновременно дала импульс к поиску новых политических форм.
Проверка и вывод
Подведём итог: борьба за независимость стала неизбежной из-за сочетания внутренних противоречий (экономических ограничений и социального неравенства) и внешних обстоятельств (идей Просвещения и слабости европейских монархий во время войн). Ни один из этих факторов по отдельности не мог бы привести к такому масштабному процессу, но их совпадение создало мощную предпосылку для революций.
Экономические: рост внутреннего рынка и желание креолов свободной торговли.
Идеологические: влияние идей Просвещения и пример США/Франции.
Политические: слабость Испании и Португалии из-за наполеоновских войн.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 28.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 28.3?
Краткий ответ: Экономические: рост внутреннего рынка и желание креолов свободной торговли. Идеологические: влияние идей Просвещения и пример США/Франции. Политические: слабость Испании и Португалии из-за наполеоновских войн.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 28. Латинская Америка: путь к независимости.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.