ГДЗ по истории, 9 класс, Мединский, номер 10.3
Тема: От Балтики до Адриатики: время раздробленности в Германии и Италии
История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Ольга Кузнецова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравнить взгляды «великогерманцев» и «малогерманцев».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Определение ключевых понятий и исторического контекста
Для сравнения взглядов необходимо обратиться к периоду революций 1848–1849 годов в Германском союзе. В это время перед немецким обществом встал вопрос о создании единого национального государства. Однако пути решения этой задачи предлагались разные, что привело к формированию двух основных политических лагерей: «великогерманцев» (Großdeutsche) и «малогерманцев» (Kleindeutsche).
Обе группы стремились к объединению Германии, но расходились в вопросах территориального состава будущего государства и роли Австрийской империи в этом процессе.
Шаг 2. Характеристика позиции «великогерманцев»
Сторонники великогерманского пути считали, что единая Германия должна включать все немецкоязычные земли, включая австрийские территории, населённые немцами. Лидерами этого движения были либералы-федералисты и католические политические силы.
- Территория: Объединение всех германских государств под эгидой или при активном участии Австрии.
- Политическое устройство: Часто выступали за федеративное устройство, сохраняющее автономию отдельных земель.
- Отношение к Австрии: Рассматривали Габсбургов как естественных лидеров немецкого мира из-за их исторической роли в Священной Римской империи.
- Проблема: Включение Австрии означало бы присоединение огромных негерманских территорий (Венгрия, Чехия, Италия), что размывало национальный характер государства, либо требовало расчленения самой Австрии, на что её правительство не шло.
Шаг 3. Характеристика позиции «малогерманцев»
«Малогерманцы» настаивали на исключении Австрии из будущего единого государства. Их главным аргументом было то, что Австрия — многонациональная империя, и её включение сделает Германию пестрой по этническому составу и сложной в управлении.
- Территория: Объединение только тех немецких земель, которые не входили в состав Австрийской империи.
- Лидерство: Безусловным центром притяжения виделась Пруссия во главе с династией Гогенцоллернов.
- Политическое устройство: Склонялись к более централизованному государству или конфедерации под жестким прусским контролем.
- Преимущество: Такой путь позволял создать однородное в этническом отношении государство с сильной военной и экономической базой (прусский Zollverein).
Шаг 4. Сравнительный анализ и итоговый вывод
Сравним два подхода системно:
| Критерий сравнения | Великогерманская концепция | Малогерманская концепция |
|---|---|---|
| Роль Австрии | Австрия входит в состав Германии | Австрия исключается из Германии |
| Гегемон (лидер) | Колебания между Австрией и Пруссией, часто симпатии к Австрии | Пруссия |
| Этнический состав | Разнородный (включает чехов, венгров, поляков и др.) | Однородный (преимущественно немцы) |
| Форма правления | Чаще федерация или конфедерация | Конституционная монархия с сильным центром |
| Исторический исход | Не реализована из-за сопротивления Вены | Реализована в 1871 году (Германская империя) |
Таким образом, главное различие заключалось в вопросе границ нового государства и выборе лидера объединения. Великогерманцы видели Германию как расширенную версию Священной Римской империи, тогда как малогерманцы ориентировались на создание современного национального государства вокруг Пруссии. Исторически победил второй вариант, так как он был более реалистичен с точки зрения геополитики и интересов прусской элиты.
а) Великогерманцы: за объединение всех немецких земель, включая австрийские; лидерство спорно или за Австрией; федеративное устройство.
б) Малогерманцы: за объединение без Австрии; безусловное лидерство Пруссии; более централизованное государство.
в) Итог: победила малогерманская модель (объединение Германии под властью Пруссии в 1871 г.).
Ответ построен на основе стандартной историографии событий 1848-1849 гг. и последующего объединения Германии. Ключевые отличия: отношение к Австрии и выбор гегемона.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 10.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 10.3?
Краткий ответ: а) Великогерманцы: за объединение всех немецких земель, включая австрийские; лидерство спорно или за Австрией; федеративное устройство. б) Малогерманцы: за объединение без Австрии; безусловное лидерство Пруссии; более централизованное государство. в) Итог: победила малогерманская модель (объединение Германии под властью Пруссии в 1871 г.).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 10. От Балтики до Адриатики: время раздробленности в Германии и Италии.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.