ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p19.3: функции
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Павел Лебедев, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить особенность «безглагольных» стихотворений, состоящих из одних назывных предложений, и установить, с чем она связана.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать синтаксическую структуру стихотворений, построенных исключительно на назывных предложениях (номинативах), и выявить их художественную функцию. Такие тексты часто называют «безглагольными» или статичными.
Шаг 1. Определение особенностей назывных предложений
Назывное предложение — это односоставное предложение, главный член которого выражен именем существительным (или местоимением) в именительном падеже. В таких предложениях отсутствует сказуемое, то есть нет указания на действие, процесс или состояние во времени.
Особенность «безглагольных» стихотворений заключается в том, что они создают эффект неподвижности , застывшего момента. Читатель видит не развитие сюжета, а набор образов, предметов или явлений, представленных как данность.
Шаг 2. Связь с художественной задачей и жанром
Эта особенность связана со стремлением поэта передать впечатление , настроение или картину природы без динамики. Отсутствие глаголов позволяет:
- Сфокусировать внимание на визуальных образах (цвет, форма, пространство).
- Создать ощущение тишины, покоя или вечности.
- Имитировать живописный холст или фотографию, где время остановлено.
Часто такие приемы используются в пейзажной лирике или стихотворениях-медитациях, где важно показать мир таким, какой он есть, без вмешательства человеческого действия.
Шаг 3. Примеры и вывод
Классическим примером является стихотворение А. А. Блока «Ночь, улица, фонарь, аптека...». Здесь перечисление объектов создает атмосферу тоски и безысходности именно благодаря своей статичности: мир не меняется, герой не действует, он лишь констатирует бытие вещей.
Таким образом, особенность «безглагольных» стихов связана с желанием автора изобразить бытие вместо действия , превратив поэзию в средство созерцания.
Особенность: отсутствие динамики и действия, создание эффекта застывшего мгновения.
Связана с: стремлением передать визуальный образ, настроение покоя/тишины или имитацией живописного полотна.
В решении сделан акцент на разнице между действием (глаголы) и бытием (существительные). Упомянут классический пример Блока для иллюстрации тезиса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p19.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p19.3?
Краткий ответ: Особенность: отсутствие динамики и действия, создание эффекта застывшего мгновения. Связана с: стремлением передать визуальный образ, настроение покоя/тишины или имитацией живописного полотна.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.