ГДЗ по литературе, 11 класс, Михайлов, номер p308.1: Хаксли и Замятин
Литература (в 2 частях) — Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.
Артём Савельев, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объясни разницу между «абсурдным произведением» и произведением, где ставится проблема абсурда (по словам Камю о «Братьях Карамазовых»). Проиллюстрируй на примере романа «Посторонний».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо разграничить два понятия: произведение как таковое (жанр/форма) и проблематику произведения (содержание). Опора на слова Альбера Камю о «Братьях Карамазовых» Ф. М. Достоевского позволяет увидеть, что великая литература часто ставит вопрос об абсурде бытия, не являясь при этом «абсурдной» в формальном смысле.
Шаг 1. Разграничение понятий «абсурдное произведение» и «произведение о проблеме абсурда»
«Абсурдное произведение» — это текст, где сам способ повествования, логика событий или язык разрушены, лишены смысла ради самого бессмыслия (как в некоторых текстах театра абсурда Ионеско или Беккета). Здесь форма и содержание сливаются в хаос.
Произведение, ставящее проблему абсурда , сохраняет внутреннюю логику, структуру и художественную целостность. Его герои действуют последовательно, сюжет развивается причинно-следственно, но смысл их существования оказывается под вопросом. Как отмечал Камю, говоря о романе «Братья Карамазовы», этот текст не является абсурдным по своей конструкции, но он исследует метафизический бунт человека против бессмысленности мира. Проблема абсурда здесь — объект рефлексии, а не метод письма.
Шаг 2. Анализ романа А. Камю «Посторонний» как примера постановки проблемы
Роман «Посторонний» («L'Étranger») идеально иллюстрирует второй тип. Сюжет романа предельно прост и логичен: Мерсо убивает араба на пляже, его судят за убийство, и он казнён. Нет никаких сюрреалистических скачков, галлюцинаций или языковых игр, характерных для «абсурдного произведения» в узком смысле.
Однако проблема абсурда раскрывается через разрыв между поступками героя и ожиданиями общества . Мерсо живёт «здесь и сейчас», руководствуясь физическими ощущениями (жара, солнце), а не социальными нормами. Он не плачет на похоронах матери, потому что так чувствует; он стреляет, потому что солнце слепит глаза. Общество же требует от него «правильных» эмоций и мотивов. Абсурд возникает не из хаоса сюжета, а из столкновения честного, безразличного к условностям сознания Мерсо с миром, который навязывает ложные смыслы и ритуалы.
Шаг 3. Сравнение с контекстом Хаксли и Замятина (антиутопии)
В теме «Хаксли и Замятин» важно отметить, что антиутопии («Мы», «О дивный новый мир») также ставят проблему абсурда, но иначе. У Замятина абсурд кроется в попытке построить рациональное общество, игнорирующее иррациональную природу человека. У Хаксли абсурд проявляется в том, что счастье становится инструментом контроля, лишая жизнь глубины и трагизма.
В отличие от «Постороннего», где абсурд экзистенциален и индивидуален, у антиутопистов он социально-политичен. Но принцип тот же: произведение само по себе структурировано и логично (это не «абсурдный текст»), но оно проблематизирует абсурдность определённых моделей человеческого бытия.
Вывод
Разница заключается в том, что «абсурдное произведение» использует бессмыслицу как форму, тогда как произведение, ставящее проблему абсурда, использует традиционную форму для исследования бессмысленности содержания жизни. Роман «Посторонний» относится ко второму типу: его сюжет реалистичен, но конфликт между героем и миром обнажает абсурдность социальных конвенций.
«Абсурдное произведение» разрушает логику формы и языка ради хаоса.
Произведение, ставящее проблему абсурда, сохраняет структуру, но исследует бессмысленность бытия.
«Посторонний»: сюжет логичен, но конфликт Мерсо с обществом показывает абсурд социальных норм.
Ответ построен на различении формы и содержания. Ключевая мысль: Камю не считал свои тексты 'абсурдными' в жанровом смысле, они классические по форме, но философски проблемны.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p308.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p308.1?
Краткий ответ: «Абсурдное произведение» разрушает логику формы и языка ради хаоса. Произведение, ставящее проблему абсурда, сохраняет структуру, но исследует бессмысленность бытия. «Посторонний»: сюжет логичен, но конфликт Мерсо с обществом показывает абсурд социальных норм.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Хаксли и Замятин.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.