5 класс Задания

ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p111.7

Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Какие человеческие качества прославляются, а какие осуждаются в сказках разных народов?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В сказках разных народов отражаются общие нравственные идеалы человечества. Несмотря на различия в сюжетах и героях, авторы фольклора единодушно оценивают поступки персонажей. Давайте разберём, какие качества считаются положительными, а какие — отрицательными.

Шаг 1. Качества, которые прославляются

В большинстве народных сказок (русских, немецких, арабских, африканских) главными добродетелями являются:

  • Доброта и милосердие. Герой помогает слабым, старикам, животным или волшебным существам без корысти. Например, Иван-царевич делится хлебом с медведем или волком.
  • Смелость и решительность. Способность противостоять злу (драконам, колдунам, разбойникам) ради спасения близких или родной земли.
  • Ум и находчивость. Часто победа достигается не силой, а хитростью и смекалкой. Это особенно характерно для сказок о животных (Лиса, Заяц) и про бытовых героев (Тилль Уленшпигель).
  • Верность слову и честность. Выполнение обещаний, даже если это опасно. Предательство слова всегда ведёт к беде.
  • Трудолюбие. Прилежание ценится выше лени. В сказках часто противопоставляются трудолюбивая падчерица и ленивая дочь мачехи.
Шаг 2. Качества, которые осуждаются

Пороки в сказках обычно наказываются строго и справедливо:

  • Жадность и алчность. Желание получить всё сразу и много приводит к потере всего. Классический пример — «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина (по мотивам народной), где жадная старуха остаётся у разбитого корыта.
  • Зависть и злоба. Неприятие чужого успеха или счастья. Мачехи и сводные сёстры в «Золушке» или «Гуси-лебеди» движимы именно завистью.
  • Лень. Нежелание трудиться и брать ответственность за свои поступки. Ленивый герой часто попадает в смешное или неприятное положение.
  • Хвастовство и гордыня. Преувеличение своих достоинств и пренебрежение другими. Хвастун обычно оказывается посрамлённым.
  • Предательство. Измена друзьям, родственникам или своему народу считается одним из самых тяжких грехов.
Шаг 3. Итоговый вывод

Таким образом, сказки учат нас тому, что истинная сила человека заключается не в богатстве или власти, а в его душевных качествах. Добро, ум и смелость вознаграждаются счастьем, а зло, жадность и лень ведут к краху. Эти уроки универсальны и понятны людям любой национальности.

Ответ

Прославляются: доброта, смелость, ум, честность, трудолюбие.

Осуждаются: жадность, зависть, лень, хвастовство, предательство.

Ответ основан на анализе типичных сюжетов мирового фольклора. Для 5 класса важно показать контраст между добродетелями и пороками.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p111.7 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p111.7?

Краткий ответ: Прославляются: доброта, смелость, ум, честность, трудолюбие. Осуждаются: жадность, зависть, лень, хвастовство, предательство.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.