ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p111.7
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Сергей Мишин, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Какие человеческие качества прославляются, а какие осуждаются в сказках разных народов?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В сказках разных народов отражаются общие нравственные идеалы человечества. Несмотря на различия в сюжетах и героях, авторы фольклора единодушно оценивают поступки персонажей. Давайте разберём, какие качества считаются положительными, а какие — отрицательными.
Шаг 1. Качества, которые прославляются
В большинстве народных сказок (русских, немецких, арабских, африканских) главными добродетелями являются:
- Доброта и милосердие. Герой помогает слабым, старикам, животным или волшебным существам без корысти. Например, Иван-царевич делится хлебом с медведем или волком.
- Смелость и решительность. Способность противостоять злу (драконам, колдунам, разбойникам) ради спасения близких или родной земли.
- Ум и находчивость. Часто победа достигается не силой, а хитростью и смекалкой. Это особенно характерно для сказок о животных (Лиса, Заяц) и про бытовых героев (Тилль Уленшпигель).
- Верность слову и честность. Выполнение обещаний, даже если это опасно. Предательство слова всегда ведёт к беде.
- Трудолюбие. Прилежание ценится выше лени. В сказках часто противопоставляются трудолюбивая падчерица и ленивая дочь мачехи.
Шаг 2. Качества, которые осуждаются
Пороки в сказках обычно наказываются строго и справедливо:
- Жадность и алчность. Желание получить всё сразу и много приводит к потере всего. Классический пример — «Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкина (по мотивам народной), где жадная старуха остаётся у разбитого корыта.
- Зависть и злоба. Неприятие чужого успеха или счастья. Мачехи и сводные сёстры в «Золушке» или «Гуси-лебеди» движимы именно завистью.
- Лень. Нежелание трудиться и брать ответственность за свои поступки. Ленивый герой часто попадает в смешное или неприятное положение.
- Хвастовство и гордыня. Преувеличение своих достоинств и пренебрежение другими. Хвастун обычно оказывается посрамлённым.
- Предательство. Измена друзьям, родственникам или своему народу считается одним из самых тяжких грехов.
Шаг 3. Итоговый вывод
Таким образом, сказки учат нас тому, что истинная сила человека заключается не в богатстве или власти, а в его душевных качествах. Добро, ум и смелость вознаграждаются счастьем, а зло, жадность и лень ведут к краху. Эти уроки универсальны и понятны людям любой национальности.
Прославляются: доброта, смелость, ум, честность, трудолюбие.
Осуждаются: жадность, зависть, лень, хвастовство, предательство.
Ответ основан на анализе типичных сюжетов мирового фольклора. Для 5 класса важно показать контраст между добродетелями и пороками.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p111.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p111.7?
Краткий ответ: Прославляются: доброта, смелость, ум, честность, трудолюбие. Осуждаются: жадность, зависть, лень, хвастовство, предательство.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.