5 класс Задания

ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p147.14

Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.

Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Привести примеры мудрости и милосердия животных, растений и сил природы в сказке и объяснить природу этого явления.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании нам нужно обратиться к жанру волшебной сказки и найти в ней примеры того, как нечеловеческие силы проявляют добрые качества. Мы разберём три категории: животные, растения и явления природы, а затем объясним, почему авторы наделяют их такими свойствами.

Шаг 1. Примеры мудрости и милосердия животных

Животные в сказках часто выступают помощниками героя. Их мудрость проявляется в способности дать верный совет или подсказать путь, который человек не может увидеть сам. Например, в русской народной сказке «Царевна-лягушка» лягушка (которая оказывается заколдованной царевной) демонстрирует хитрость и ум, помогая Ивану выполнить сложные задания царя. В сказке «Конёк-Горбунок» конёк обладает даром речи и знаниями о потустороннем мире, направляя Ивана.

Милосердие животных выражается в бескорыстной помощи. Классический пример — волк из сказки «Иван-царевич и Серый Волк». Несмотря на то что он хищник, он помогает герою достать Жар-птицу и Царевну Елену Премудрую, рискуя своей жизнью. Он делает это из чувства долга или благодарности за спасение, показывая, что зверь способен на благородство.

Шаг 2. Примеры мудрости и милосердия растений

Растения в сказках реже говорят, но они активно участвуют в сюжете. Милосердие растений можно увидеть в том, как они укрывают героев от врагов или дают пищу. В сказке «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка» берёзка или другие деревья могут служить укрытием. Более яркий пример — живая вода или цветы, которые исцеляют раненого героя (как в сказках про Кощея Бессмертного, где иногда требуется найти редкое растение для лечения).

Мудрость растений связана с их древностью и связью с землёй. Старые дубы или вековые сосны часто являются хранителями тайн. В некоторых авторских сказках (например, у П. П. Бажова или в современных пересказах) дерево может указать на клад или предупредить об опасности своим шелестом или формой ветвей, символизируя знание, накопленное природой за века.

Шаг 3. Примеры мудрости и милосердия сил природы

Силы природы (ветер, солнце, дождь, огонь) в сказках действуют как разумные существа. Милосердие солнца проявляется в том, что оно освещает путь герою, согревает его после холода. Ветер может быть попутным, помогая кораблю или гоня облака прочь, чтобы герой мог видеть цель. Огонь, несмотря на свою опасность, часто служит защитником от тьмы и злых духов.

Мудрость природных явлений заключается в их справедливости и цикличности. Гроза может обрушиться на злодея, наказав его за грехи, а тихий дождь напоить землю, давая жизнь урожаю. Природа в сказке выступает как высший судья, который знает правду и действует согласно закону равновесия.

Шаг 4. Объяснение природы этого явления

Почему животные, растения и стихии ведут себя как люди? Это явление называется олицетворением (персонификацией). Оно имеет глубокие корни:

  • Анимизм и язычество. Древние люди верили, что всё вокруг одушевлено. Реки, леса и звери имели своих духов. Сказка сохраняет эти архаичные представления.
  • Экологическая этика. Человек зависит от природы. Наделяя её мудростью и милосердием, народная мораль учит уважению к окружающему миру. Если природа добра к человеку, то и человек должен быть добр к ней.
  • Литературный приём. Для автора важно показать, что добро побеждает зло не только силами людей, но и всей Вселенной. Помощь животных и стихий усиливает идею о том, что правда и справедливость поддерживаются самим мирозданием.
Ответ

а) Животные: Серый Волк помогает Ивану-царевичу (милосердие), Конёк-Горбунок даёт советы (мудрость).

б) Растения: деревья укрывают героев, живая вода/травы исцеляют (милосердие); старые дубы хранят тайны (мудрость).

в) Силы природы: попутный ветер помогает (милосердие), гроза наказывает зло (справедливая мудрость). Природа явления: олицетворение, основанное на древних верованиях в одушевлённость мира и идее единства человека с природой.

Задание творческое, требует опоры на известные сказочные сюжеты. Важно разделить понятия 'мудрость' (знание, совет, справедливость) и 'милосердие' (помощь, защита, исцеление). Объяснение природы явления должно включать литературоведческий термин 'олицетворение' и культурологический контекст (анимизм, зависимость человека от природы).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p147.14 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p147.14?

Краткий ответ: а) Животные: Серый Волк помогает Ивану-царевичу (милосердие), Конёк-Горбунок даёт советы (мудрость). б) Растения: деревья укрывают героев, живая вода/травы исцеляют (милосердие); старые дубы хранят тайны (мудрость). в) Силы природы: попутный ветер помогает (милосердие), гроза наказывает зло (справедливая мудрость). Природа явления: олицетворение, основанное на древних верованиях в одушевлённость мира и идее единства человека с природой.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.