ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p147.16
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Светлана Крылова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сопоставить образ Элизы («Дикие лебеди») с образами Русалочки, Герды или Дюймовочки.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нам нужно проанализировать характер и поступки Элизы из сказки Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди», а затем найти общие черты или различия с другими героинями того же автора: Русалочкой, Гердой или Дюймовочкой.
Шаг 1. Характеристика образа Элизы
Элиза — воплощение стойкости, самопожертвования и силы духа. Её главная черта — готовность страдать ради спасения близких (братьев). Она молчит годами, терпит боль от крапивы, отказывается от личной жизни и даже готова пойти на костёр, лишь бы не нарушить клятву молчания до завершения работы. Это образ активного сопротивления судьбе через труд и веру.
Шаг 2. Сопоставление с Русалочкой
Русалочка также жертвует собой ради любви и блага другого принца. Однако есть важное различие:
- Сходство: Обе героини лишают себя голоса (или возможности говорить) ради высшей цели. Обе проходят через физические страдания (боль ходьбы для Русалочки, жжение крапивы для Элизы).
- Различие: Жертва Русалочки пассивна в плане изменения мира вокруг неё; она надеется на любовь. Жертва Элизы активна: она своими руками плетёт рубашки, чтобы разрушить колдовство. Русалочка гибнет (превращается в пену), Элиза побеждает зло силой своего труда и правоты.
Шаг 3. Сопоставление с Гердой («Снежная королева»)
Герда отправляется в опасное путешествие, чтобы спасти Кая. Здесь сопоставление наиболее ярко проявляется в теме любви как движущей силы :
- Сходство: И Элиза, и Герда действуют из чистой, бескорыстной любви к близким. Их цель — не личное счастье, а спасение родного человека/брата.
- Различие: Герда побеждает холод сердца и магию теплом своей души и слезами (эмоциональное воздействие). Элиза побеждает магию упорным физическим трудом и выдержкой (волевое воздействие). Герда более импульсивна и открыта миру, Элиза сосредоточенна и замкнута в своём подвиге.
Шаг 4. Сопоставление с Дюймовочкой
Дюймовочка — образ хрупкости, но внутренней независимости:
- Сходство: Все три героини сталкиваются с обстоятельствами, где они слабы физически или социально (девочка-подкидыш, маленькая девочка, женщина без права голоса), но сохраняют человеческое достоинство.
- Различие: Дюймовочка ищет своё место в мире и личное счастье, избегая насильственного брака. Элиза сознательно идёт на лишения ради других. Если Дюймовочка бежит от зла, то Элиза стоит против него лицом к лицу, пока не победит.
Шаг 5. Вывод
Образ Элизы можно считать вершиной андерсеновского мотива женской жертвенности. Если Русалочка учит любить, а Герда — верить в чудо доброты, то Элиза учит тому, что любовь требует действия и терпения . Она ближе всего по духу к Герде (цель — спасение близкого), но отличается методом (труд вместо эмоционального порыва).
Элиза и Русалочка: обе жертвуют голосом и терпят боль, но Элиза действует активно (труд), а Русалочка пассивно (ожидание).
Элиза и Герда: обе спасают близких из любви, но Герда побеждает теплом чувств, а Элиза — волей и усердием.
Элиза и Дюймовочка: обе сохраняют достоинство в несчастье, но Дюймовочка ищет личное счастье, а Элиза посвящает жизнь спасению братьев.
Задание творческое, требует сравнительного анализа литературных образов. Важно подчеркнуть разницу между пассивной и активной жертвой.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p147.16 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p147.16?
Краткий ответ: Элиза и Русалочка: обе жертвуют голосом и терпят боль, но Элиза действует активно (труд), а Русалочка пассивно (ожидание). Элиза и Герда: обе спасают близких из любви, но Герда побеждает теплом чувств, а Элиза — волей и усердием. Элиза и Дюймовочка: обе сохраняют достоинство в несчастье, но Дюймовочка ищет личное счастье, а Элиза посвящает жизнь спасению братьев.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.