ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p284.2
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Определите, кто из героев произведений о бароне Мюнхгаузене произносит следующие фразы: «Я лучший в мире летун», «Я лучший в мире рисовальщик петухов», «Разве я когда-нибудь злюсь? Никогда! У меня терпение как у боа-констриктора!», «Разве я не молодец? Ах, какой я молодец!», «Я прекрасен, и это всем известно», «Какой я умный! До чего умён — ужас! Кукареку! Я всегда кукарекаю, когда я собой доволен».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо вспомнить характеры и особенности речи героев из произведений о бароне Мюнхгаузене (в частности, по мотивам повести Я. Ларри «Необыкновенные приключения Карика и Вали» или классических адаптаций, где часто встречаются эти персонажи в контексте школьной программы). Мы будем анализировать каждую фразу, опираясь на ключевые слова: вид деятельности, черты характера и звукоподражание.
Шаг 1. Анализ первых двух фраз
Фраза «Я лучший в мире летун» указывает на персонажа, который умеет летать и гордится этим навыком. Среди героев сказок о Мюнхгаузене и связанных с ними историй таким свойством обладает Ворон (или иногда Орёл, но в контексте этих конкретных цитат чаще всего имеется в виду Ворон как хвастливый птичий герой).
Фраза «Я лучший в мире рисовальщик петухов» содержит прямую подсказку — слово «петух». Герой, который любит рисовать именно петухов и считает себя лучшим в этом деле, это Петух . Он часто изображается как творческая натура, ценящая своё искусство.
Шаг 2. Анализ фраз про терпение и самолюбование
Фраза «Разве я когда-нибудь злюсь? Никогда! У меня терпение как у боа-констриктора!» сравнивает героя со змеей. Это говорит о том, что персонаж спокоен, выдержан и, возможно, немного медлителен или мудр. Таким героем является Черепаха (Тортилла), которая известна своим спокойным нравом и долголетием.
Фраза «Разве я не молодец? Ах, какой я молодец!» выражает крайнюю степень самодовольства и восхищения собой. Эту реплику обычно приписывают герою, который постоянно любуется своей внешностью или достижениями без особой скромности. В данном наборе цитат это относится к Барону Мюнхгаузену , который является центральным персонажем и часто хвастается своими подвигами.
Шаг 3. Анализ последних фраз и итоговая проверка
Фраза «Я прекрасен, и это всем известно» также подчеркивает нарциссизм и уверенность в своей неотразимости. Если предыдущая фраза была про общие заслуги, то эта — про внешность или статус. Однако, учитывая последнюю фразу, давайте посмотрим на неё внимательнее.
Фраза «Какой я умный! До чего умён — ужас! Кукареку! Я всегда кукарекаю, когда я собой доволен» содержит звукоподражание «Кукареку!». Это однозначно указывает на Петуха . Петух здесь представлен как существо, которое связывает свою умственную деятельность (или её иллюзию) с радостью от собственного вида.
Вернемся к фразе «Я прекрасен, и это всем известно» . В некоторых интерпретациях школьных заданий эта фраза может относиться к тому же Петуху, если он уже не упомянут ранее, но так как мы определили Петуха через «рисовальщика» и «кукареку», нужно уточнить распределение. Часто в таких тестах герои повторяются или есть нюанс. Давайте пересмотрим список героев: Барон, Ворон, Петух, Черепаха.
1. «Лучший летун» — Ворон .
2. «Рисовальщик петухов» — Петух .
3. «Терпение как у боа» — Черепаха .
4. «Разве я не молодец?» — Барон Мюнхгаузен .
5. «Я прекрасен...» — Эта фраза также подходит Петуху (как продолжение его хвастовства) или может быть ошибочно принята за другого героя. Но учитывая, что в пункте 6 Петух снова говорит про ум и кукареканье, вероятно, пункты 2, 5 и 6 относятся к одному герою — Петуху, либо пункт 5 относится к Барону, а пункт 4 к кому-то другому? Нет, Барон — главный хвастун. Скорее всего, фраза «Я прекрасен» тоже принадлежит Петуху , так как он часто позиционируется как самый красивый и важный в курятнике. Или же это разделение между Бароном (молодец/подвиги) и Петухом (прекрасен/внешность).
Давайте зафиксируем наиболее вероятное соответствие для школьного уровня:
- Летун: Ворон.
>- Рисовальщик: Петух.
>- Терпеливый: Черепаха.
>- Молодец (общий): Барон.
>- Прекрасен: Петух (часто путают с Бароном, но «прекрасен» больше про внешний вид птицы).
>- Умный/Кукареку: Петух.
Однако, чтобы избежать дублирования, проверим стандартные ответы к этому упражнению. Обычно там 4-5 разных героев. Возможно, «Я прекрасен» — это тоже Барон? Нет, Барон скорее скажет «Я храбр». Фраза «Я прекрасный» очень типична для Петуха.
Итак, финальное распределение:
1. Ворон
2. Петух
3. Черепаха
4. Барон Мюнхгаузен
5. Петух (или Барон, но Петух более склонен к эстетическому хвастовству)
6. Петух
Если требуется уникальность, то, возможно, «Я прекрасен» относится к Барону, а «Молодец» к кому-то еще? Нет, Барон — «Молодец». Тогда «Прекрасен» — Петух.
«Я лучший в мире летун» — Ворон
«Я лучший в мире рисовальщик петухов» — Петух
«Разве я когда-нибудь злюсь? Никогда! У меня терпение как у боа-констриктора!» — Черепаха
«Разве я не молодец? Ах, какой я молодец!» — Барон Мюнхгаузен
«Я прекрасен, и это всем известно» — Петух
«Какой я умный! До чего умён — ужас! Кукареку! Я всегда кукарекаю, когда я собой доволен» — Петух
Задание направлено на знание характеристик персонажей. Ключевые маркеры: 'летун' -> птица (Ворон); 'рисовальщик петухов' и 'кукареку' -> Петух; 'терпение', 'боа' -> Черепаха; общий пафос 'молодец' -> Барон. Фраза 'Я прекрасен' также атрибутируется Петуху, так как он часто изображается тщеславным.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p284.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p284.2?
Краткий ответ: «Я лучший в мире летун» — Ворон «Я лучший в мире рисовальщик петухов» — Петух «Разве я когда-нибудь злюсь? Никогда! У меня терпение как у боа-констриктора!» — Черепаха «Разве я не молодец? Ах, какой я молодец!» — Барон Мюнхгаузен «Я прекрасен, и это всем известно» — Петух «Какой я умный! До чего умён — ужас! Кукареку! Я всегда кукарекаю, когда я собой доволен» — Петух.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.