ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p281.5
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Запишите текст стихотворения или детской песенки (например, «В лесу родилась ёлочка»), переделанный так, чтобы он звучал как полная чепуха в стиле Страны чудес.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания нужно взять известное стихотворение или песенку и заменить в нём логические связи на абсурдные, как это делал Льюис Кэрролл в «Алисе в Стране чудес». Мы будем использовать текст песни «В лесу родилась ёлочка».
Шаг 1. Анализ оригинального текста
Исходный текст:
- «В лесу родилась ёлочка, / В лесу она росла.»
- «Зимой и летом стройная, / Зелёная была.»
Логика: дерево растёт в лесу, оно зелёное и живёт круглый год.
Шаг 2. Создание версии «Страны чудес» (абсурд)
Мы меняем местами действия, свойства и объекты так, чтобы получился сюрреалистичный бред, сохраняя ритм и рифму.
| Оригинал | Переделанный вариант (чепуха) |
|---|---|
| В лесу родилась ёлочка | На потолке танцевала табуретка |
| В лесу она росла | Она летела вверх ногами |
| Зимой и летом стройная | Сегодня утром очень сладкая |
| Зелёная была | Фиолетовая стала |
Шаг 3. Финальный текст переделки
Вот готовый вариант, который звучит как полная чепуха в стиле Страны чудес:
«На потолке танцевала табуретка,
Она летела вверх ногами.
Сегодня утром очень сладкая,
Фиолетовая стала.»
Можно продолжить куплет в том же духе:
«Метель ей пела песенку:
“Спи, табуретка, бай-бай!”
Трусишка зайка серенький
Под ёлочкой скакал...
(Но зайка был из теста,
А ёлка — из стекла!)»
Пример ответа:
На потолке танцевала табуретка,
Она летела вверх ногами.
Сегодня утром очень сладкая,
Фиолетовая стала.
Задание творческое. Ключевые критерии оценки: сохранение ритма/размера исходного произведения, наличие явного абсурда (нарушение законов физики, логики, биологии), использование образов, характерных для фантасмагорий Кэрролла (одушевление предметов, изменение цвета/веса/формы).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p281.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p281.5?
Краткий ответ: Пример ответа: На потолке танцевала табуретка, Она летела вверх ногами. Сегодня утром очень сладкая, Фиолетовая стала.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.