ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p276.3
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объяснить причины высокой оценки А.С. Пушкиным стихотворения «Лафертовская маковница», опираясь на знания о творчестве поэта.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения этого задания необходимо вспомнить основные черты творчества А.С. Пушкина и проанализировать содержание стихотворения «Лафертовская маковница» (из цикла «Песни западных славян»). Высокая оценка поэта этому произведению обусловлена несколькими ключевыми факторами.
Шаг 1. Анализ жанра и фольклорных корней
Пушкин высоко ценил народную поэзию за её искренность, лаконичность и эмоциональную силу. Стихотворение «Лафертовская маковница» является обработкой сербской народной баллады. Поэт стремился сохранить дух оригинала: простоту языка, ритмическую чёткость и трагическую основу сюжета. Для Пушкина было важно показать, что народная песня обладает высокой художественной ценностью, не уступающей авторской литературе.
Шаг 2. Тема верности и предательства
Центральная тема произведения — нарушение клятвы верности. Герой, поклявшийся ждать свою возлюбленную, нарушает слово и женится на другой. Когда первая любимая приходит к нему, он узнаёт её по кольцу, которое сам же ей подарил. Эта ситуация вызывает у героя мучительное раскаяние и чувство вины. Пушкина привлекала психологическая глубина переживаний персонажа, показанная через короткий эпизод. Трагизм положения героя, который сам стал причиной своего несчастья, соответствует пушкинскому интересу к сильным страстям и нравственным конфликтам.
Шаг 3. Художественные особенности и образы
Важным аспектом является использование символических образов. Кольцо выступает как вещественное доказательство прошлой любви и нарушенной клятвы. Образ маковницы (торговки) создаёт атмосферу быта и одновременно контрастирует с внутренним драматизмом героя. Язык стихотворения отличается выразительностью и музыкальностью, что характерно для пушкинской лирики. Поэт мастерски использует диалог и монолог для раскрытия характера героя.
Шаг 4. Связь с творческой эволюцией Пушкина
Обращение к «Песням западных славян» стало важным этапом в творчестве Пушкина. Это позволило ему расширить тематический диапазон, обратиться к экзотическим сюжетам и проверить свои силы в переводе и адаптации чужих текстов. Высокая оценка «Лафертовской маковницы» связана с тем, что это произведение идеально сочетает в себе народную мудрость, трагический пафос и художественное совершенство формы, которые Пушкин считал идеалом поэзии.
а) Сохранение духа народной баллады: искренность, лаконичность, трагизм.
б) Раскрытие темы верности и предательства через сильный психологический конфликт.
в) Мастерское использование символов (кольцо) и музыкальность языка.
Ответ построен на анализе литературоведческих особенностей стихотворения в контексте всего творчества Пушкина. Уделено внимание жанру баллады, теме нравственного выбора и художественным средствам.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p276.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p276.3?
Краткий ответ: а) Сохранение духа народной баллады: искренность, лаконичность, трагизм. б) Раскрытие темы верности и предательства через сильный психологический конфликт. в) Мастерское использование символов (кольцо) и музыкальность языка.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.