ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p335.2
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Ольга Кузнецова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Выразите своё отношение к чтению произведений (рассказов, повестей, стихотворений), где главными героями являются животные, и объясните причину.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание творческое и не имеет единственно верного ответа. Ваша задача — сформулировать личное мнение о литературе, где главные герои — животные (например, рассказы Куприна, Бианки, Пришвина или повести Джека Лондона), и обосновать его.
Шаг 1. Выбор позиции
Решите, какое отношение у вас вызывает такая литература: положительное, отрицательное или нейтральное. Важно быть честным в своих чувствах, так как это основа для аргументации.
- Положительное: вам интересно, трогательно, познавательно.
- Отрицательное: вам скучно, непонятно, вы предпочитаете книги о людях.
- Нейтральное: читаете только если заставляют, но сами не выбираете.
Шаг 2. Формулировка причины (аргумента)
Объясните, почему у вас сложилось такое мнение. Используйте конкретные примеры из прочитанных произведений или общие наблюдения.
| Ваше отношение | Возможные причины (аргументы) |
|---|---|
| Мне нравится | Животные показаны как живые существа со своими эмоциями; учишься понимать природу; истории часто поучительны и добрые; автор использует приём антропоморфизма (приписывание человеческих качеств). |
| Мне не очень нравится | Хочется читать про людей и их сложные отношения; поведение животных иногда кажется мне слишком «человечным» и неправдоподобным; такие книги кажутся детскими или простыми. |
Шаг 3. Составление связного ответа
Соедините позицию и причину в один-два предложения. Например:
«Я люблю произведения о животных, потому что они учат меня видеть мир глазами другого существа и развивают чувство сострадания к природе.»
Или:
«Мне интереснее читать книги о людях, так как там поднимаются более сложные вопросы дружбы, предательства и взросления, которые мне ближе.»
Пример ответа 1:
Мне нравятся произведения, где главные герои — животные. Они помогают лучше понять природу, вызывают чувство жалости и уважения к братьям нашим меньшим.
Пример ответа 2:
Я предпочитаю книги о людях. Мне кажется, что истории про животных слишком простые, а мне интереснее узнавать о сложных человеческих характерах и отношениях.
Задание направлено на развитие навыков рефлексии и аргументации собственной точки зрения. В решении предложены варианты ответов с обоснованием, чтобы ученик мог выбрать близкий ему вариант или составить свой.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p335.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p335.2?
Краткий ответ: Пример ответа 1: Мне нравятся произведения, где главные герои — животные. Они помогают лучше понять природу, вызывают чувство жалости и уважения к братьям нашим меньшим. Пример ответа 2: Я предпочитаю книги о людях. Мне кажется, что истории про животных слишком простые, а мне интереснее узнавать о сложных человеческих характерах и отношениях.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.