ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p370.10
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Пересказать сказку от лица одного из персонажей: Рикки, Тедди или Дарзи.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует творческого пересказа сказки Редьярда Киплинга «Рикки-Тикки-Тави» от лица одного из главных героев. Чтобы выполнить это задание качественно, нужно выбрать персонажа, чей характер и роль в сюжете наиболее интересны для раскрытия.
Шаг 1. Выбор персонажа и определение его роли
В сказке три основных героя:
- Рикки-Тикки-Тави — мангуст, храбрый воин, защитник дома Тедди. Его взгляд на мир: борьба добра со злом, инстинкт охотника, чувство долга перед хозяевами.
- Тедди — мальчик, человек. Его взгляд на мир: удивление, дружба с животными, понимание того, что мангуст спас ему жизнь.
- Дарзи — садовая птичка (сорока), наблюдатель. Её взгляд на мир: осторожность, знание лесных законов, тревога за судьбу людей и мангуста.
Для примера выберем Рикки-Тикки-Тави , так как он является центральным героем и носителем главного конфликта.
Шаг 2. План пересказа от лица Рикки-Тикки-Тави
Чтобы пересказ получился живым, важно использовать местоимения первого лица («я», «мой») и передавать мысли героя через его действия и ощущения.
- Начало истории: Как я попал в дом к людям. Мой страх перед неизвестностью и желание найти безопасное место.
- Знакомство с врагами: Появление кобры Нага и Нагайны. Я почувствовал угрозу не только себе, но и детям Тедди. Решение бороться.
- Битва в ванной: Описание схватки с Нагой. Моя смелость, скорость и хитрость. Победа над первым врагом.
- Смертельная опасность: Приход Нагайны. Понимание, что она хочет мести. Бой в норе. Тяжёлое ранение, но вера в победу.
- Финал: Люди ухаживают за мной. Чувство гордости за то, что я защитил свой дом. Мир вернулся.
Шаг 3. Пример фрагмента пересказа (черновик)
«Я был маленьким мангустом, когда меня выбросили из норы наводнением. Я бежал по горячим камням, пока не увидел большой белый дом. Внутри пахло едой и теплом. Там жили люди, и один из них, мальчик Тедди, стал мне другом. Но в саду таилась опасность. Две кобры, Наг и Нагайна, решили захватить этот дом. Я знал, что если они останутся, дети будут в опасности. Я не мог просто уйти. Когда Наг заполз в ванную комнату, моё сердце забилось быстрее. Я бросился на него. Это была битва не ради славы, а ради жизни тех, кого я любил. Я победил, хотя сам едва выжил. Теперь я знаю: настоящий герой тот, кто защищает слабых.»
Шаг 4. Проверка соответствия заданию
Убедитесь, что:
- Использовано лицо выбранного персонажа (например, «я» для Рикки).
- Сохранена основная сюжетная линия сказки.
- Переданы эмоции и мотивация героя.
- Нет прямых цитат из учебника без изменения формы повествования.
Пример пересказа от лица Рикки-Тикки-Тави:
Меня зовут Рикки-Тикки-Тави. Я маленький мангуст, но у меня большое сердце. Однажды наводнение выбросило меня из родной норы, и я оказался в саду большого белого дома. Там жили добрые люди и мальчик Тедди, который стал мне другом.
Но в этом доме поселилась беда — две кобры, Наг и Нагайна. Они хотели убить детей, чтобы остаться в тепле. Я понял, что должен их остановить. В первой битве я перехитрил Нага и одолел его в ванной комнате. Однако пришла Нагайна, жаждущая мести. Она спряталась в норе, и бой был жестоким. Я получил раны, но не сдался. С помощью друзей и своей смелости я победил её.
Люди выходили меня, и теперь я чувствую себя настоящим защитником этого дома. Я доказал, что даже маленький зверёк может справиться с большой опасностью, если действует смело.
Задание является творческим. В решении предложен вариант пересказа от имени главного героя — мангуста Рикки-Тикки-Тави. Структура ответа включает анализ выбора персонажа, план повествования и готовый текст. Если ученик выбирает Тедди или Дарзи, структура остаётся той же, меняется лишь угол зрения (например, Тедди видит в Рикки друга-спасителя, а Дарзи выступает как комментатор событий).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p370.10 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p370.10?
Краткий ответ: Пример пересказа от лица Рикки-Тикки-Тави: Меня зовут Рикки-Тикки-Тави. Я маленький мангуст, но у меня большое сердце. Однажды наводнение выбросило меня из родной норы, и я оказался в саду большого белого дома. Там жили добрые люди и мальчик Тедди, который стал мне другом. Но в этом доме поселилась беда — две кобры, Наг и Нагайна. Они хотели убить детей, чтобы остаться в тепле. Я понял, что должен их остановить. В первой битве я перехитрил Нага и одолел его в ванной комнате. Однако пришла Нагайна, жаждущая мести. Она спряталась в норе, и бой был жестоким. Я получил раны, но не сдался. С помощью друзей и своей смелости я победил её. Люди выходили меня, и теперь я чувствую себя настоящим защитником этого дома. Я доказал, что даже маленький зверёк может справиться с большой опасностью, если действует смело.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.